勉學詩 其二

明 · 方孝孺

樹木生有枝，子弟教及時。
七年異男女，八歲分尊卑。
二五學書計，逢人多禮儀。
二五學射御，四五加冠緌。
今來謾不省，古道當如玆。
欲作高高䑓，爲爾寛作基。
欲求深深井，爲爾逺爲期。
不聞鄒孟學，還自爼豆嬉。
人材日衰少，善保膝下兒。

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註釋

• 俎豆（zǔ dòu）：古代祭祀、宴饗時盛食物用的兩種禮器，亦泛指各種禮器。後引申爲祭祀和崇奉之意。

翻譯

樹木生長會有枝條，子弟教育要及時進行。 七歲時男女應有所區別，八歲時要懂得分辨尊卑。 十五歲學習寫字和算術，與人交往要多注重禮儀。 二十歲學習射箭和駕車，二十五歲舉行加冠禮並戴上冠巾。 現今人們全然不明白這些，而古代的道理應當是這樣的。 想要建造高高的樓臺，要爲它寬闊地打好基礎。 想要挖一口深深的水井，要爲它從長遠考慮。 沒有聽說鄒孟那樣的學習態度，卻還自己沉浸在祭祀的嬉戲中。 人才一天天地減少衰落，要好好地保護好自己的子女。

賞析

這首詩強調了教育子弟的重要性和及時性。詩中按照年齡階段闡述了不同的學習內容和應培養的品德禮儀，如七歲男女有別、八歲知尊卑、十五學書計禮儀、二十學射御、二十五加冠等，體現了對傳統教育理念的重視。同時，通過「欲作高高臺，爲爾寬作基。欲求深深井，爲爾遠爲期」的形象比喻，強調了教育要打好基礎、作長遠規劃。最後，詩人批評了當下人們對學習的不重視，呼籲要重視培養人才，保護好子女的教育。整首詩語言簡潔明瞭，道理深入淺出，具有較強的教育意義和啓示作用。