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註釋
- 拙(zhuō)軒:「拙」即笨拙,「軒」指有窗檻的小室,這裏題目中的「拙軒」不知具體所指何地,可能是詩人所居或是友人住處 。
- **覓巧:尋找取巧的辦法。
- **得拙:獲得笨拙之道。
- **打破沙盆一問:化用「打破沙鍋問到底」的俗語,意思是追究事情根源。
- **狂子:本指狂放不羈的人,這裏指參透道理的人。
- **弄巧成拙:本來想要耍弄聰明,結果做了蠢事。
- **爲蛇畫足:即畫蛇添足,比喻做了多餘的事,非但無益,反而不合適 。
- **頭上安頭:在頭上再安一個頭,比喻不必要地重複。
- **屋下蓋屋:在屋子下面再蓋屋子,同樣指重複做無用功。
翻譯
想要尋找取巧的辦法卻怎麼也找不到,那所謂的笨拙之道又是從哪裏得來的呢?打破砂鍋一直追問下去,參透道理的人由此恍然大悟。
本來想耍弄聰明,結果反而做了蠢事,就像畫蛇時多畫了腳一樣多餘。更何況在頭上再安頭,在屋子下面再蓋屋,這都是重複又多餘的事。畢竟精於取巧的人總有多餘,而秉持笨拙之道的人好像總是有所不足 。
賞析
這首《拙軒頌》蘊含着深刻的人生哲理。詩開篇以尋找取巧之法無果,引出對拙的思考,表現出一種對世俗追求巧利的否定態度。通過「打破沙盆一問」,形象地體現了一種執着探尋人生真諦的過程,而「狂子因此眼開」則表明在深度思考後得到了心靈的覺醒。
詩中「弄巧成拙」「爲蛇畫足」「頭上安頭」「屋下蓋屋」這些生動的比喻,深刻地揭露和批判了那些自作聰明、多此一舉、徒增煩惱而非必要的行爲。最後將巧者與拙者對比,暗示所謂巧者即使看似獲得很多,但內心可能有所缺失;而拙者雖看似不足,卻可能在本真和質樸中守住內心的寧靜。整首詩語言通俗易懂卻寓意深遠,發人深省,表達了詩人對拋卻浮躁機巧、迴歸本真質樸生活態度的推崇。