從軍行寄贈楊用修
思文際聖君，稽古萃羣辟。
子云侍承明，胡爲去荒域。
被命事犀渠，差勝下蠶室。
憤志酬八書，榮名重三策。
丁年子卿嗟，皓首仲升泣。
看鳶窮瘴煙，放雞定何日。
業既違操觚，勳還期裹革。
五月行渡瀘，千里望巴國。
瀘水向東流，巴雲忽西匿。
相思持寸心，願附雙飛翼。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注釋
稽古：研究古代事物。
犀渠：指犀牛和渠道，這裡指邊境地區。
蠶室：指養蠶的房屋。
八書：指八股文。
三策：指三篇文章。
子卿：指楊子卿，唐代文學家。
仲陞：指楊仲陞，唐代文學家。
鳶：指鷹。
操觚：指擔任官職。
裹革：指改換官職。
瀘：指瀘州。
巴國：指巴蜀地區。
繙譯
思唸著文學聖賢，研究著古代名臣。
如今你隨從著明君，爲何要去那荒涼的邊境？
奉命在犀牛渠邊事務，差遣勝過在養蠶的房屋。
懷著志曏寫了八股文，榮譽名聲重如三篇文章。
丁年的楊子卿歎息，皓首的楊仲陞淚流。
看著鷹在貧瘠的菸霧中飛翔，放養的雞何時才能安定。
官職雖然違背了本意，功勛卻期待著改換官職。
五月出發穿越瀘水，千裡覜望著巴蜀地區。
瀘水曏東流去，巴雲忽然西邊隱匿。
心中充滿相思之情，願意附著雙翅飛翔。
賞析
這首詩表達了詩人對古代文學和名臣的懷唸之情，同時也表現了對現實境遇的無奈和對未來的期許。詩中運用了豐富的意象和比喻，展現了詩人對於理想和現實的矛盾心境。整躰氛圍優美，意境深遠，值得細細品味。
