一晝千萬思

· 曾鞏
一晝千萬思,一夜千萬愁。 晝思復夜愁,晝夜千萬秋。 故人遠爲縣,海邊勾踐州。 故人道何如,不間孔與周。 我如道邊塵,安能望嵩丘? 又若澗與溪,敢比滄海流。 景山與學海,汲汲強自謀。 愁思雖爾勤,故人得知不?
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註釋

  • 一晝:一整天。
  • 故人:老朋友。
  • 爲縣:在縣裏任職。
  • 勾踐州:這裏指越州,因春秋時越國曾在此地發展,勾踐是越國君主,所以這樣稱呼。州是古代行政區劃單位 。
  • 不間:不亞於,不比……差。
  • 嵩丘:嵩山,五嶽之一,這裏代表高大威嚴的事物 嵩(sōng)
  • 景山:高山。比喻才德很高的人。
  • 學海: 比喻學識淵博。
  • 汲汲:形容心情急切,努力追求 。

翻譯

一整天裏心裏有無數的思緒涌動,一整夜都被無盡的愁緒籠罩。白天的思念連着夜晚的憂愁,日日夜夜都彷彿是無盡漫長如秋。老朋友遠去在海邊的越州做縣官。這位老朋友的品德學問怎麼樣呢?那可是不遜色於孔聖人和周公。我就好比路邊揚起的塵埃,哪裏能夠仰望雄偉的嵩山呢?又像山間的小溪澗,怎敢和廣闊滄海的洪流相比呢。那如高山般的才德和如大海般淵博的學問,我只能急切努力地自我謀求。憂愁思緒雖然這樣頻繁涌起,遠方的老朋友能否知道我的這番心意呢?

賞析

這首詩情感真摯深沉,通過鮮明的對比來抒發內心複雜的情感。詩開篇以 「一晝千萬思,一夜千萬愁」 這樣直白且強烈的表述,強調自己思緒和憂愁之多,日日夜夜都沉浸其中。接着,詩人提及老朋友遠在海邊任職,並讚歎其品德學問堪比聖賢,對老友的推崇之情溢於言表。而後,詩人把自己比作路邊塵、澗與溪,將老友比作嵩丘和滄海,這種對比鮮明地展現出詩人自感渺小、低微,與老友相比差距甚遠的心理,也體現出詩人謙遜的態度。詩中 「景山與學海,汲汲強自謀」 體現出詩人雖有自知之明,但並未消極對待,仍努力追求知識和才德。最後一句 「愁思雖爾勤,故人得知不」,將內心的擔憂和渴望故人瞭解自己心思的情感自然流露出來,情感細膩且動人。整首詩語言質樸,卻能將複雜而深厚的情誼和內心世界細膩地刻畫出來,讀來令人感同身受。

曾鞏

曾鞏

宋建昌軍南豐人,字子固,世稱南豐先生。曾易佔子。仁宗嘉祐二年進士。少有文名,爲歐陽修所賞識,又曾與王安石交遊。累官通判越州,歷知齊、襄、洪、福諸州,所至多有政績。神宗元豐三年,判三班院,上言以節用爲理財之要。次年,加史館修撰,典修五朝國史,管勾編修院,旋擢中書舍人。曾校理《戰國策》、《說苑》、《新序》、《列女傳》等典籍。尤擅散文,爲唐宋八大家之一。追諡文定。有《元豐類稿》。 ► 470篇诗文