讀書

宋 · 陸游

讀書四更燈欲盡，胸中太華蟠千仞。仰呼青天那得聞，窮到白頭猶自信。
策名委質本爲國，豈但空取黃金印。故都即今不忍說，空宮夜夜飛秋燐。
士初許身輩稷契，歲晚所立慚廉藺。正看憤切詭成功，已復雍容託觀釁。
雖然知人要未易，詎可例輕天下士。君不見長鬆臥壑困風霜，時來屹立扶明堂。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• ****太華（tài huà）：即西嶽華山，在今陝西省華陰市。這裏用來形容胸中志向的宏偉，像華山一樣高聳。
• ****蟠（pán）千仞（rèn）：蟠，盤繞。仞，古代長度單位，一仞周尺八尺或七尺。千仞，形容極高。指志向盤繞於極高處。
• 策名委質：「策名」，指入仕，將自己的名字登記在官府的名冊上；「委質」，古代臣下向君主獻禮，表示獻身。這裏都是說爲國家效力。
• 故都：指北宋都城汴京（今河南開封）。
• 空宮：荒廢的宮殿。
• ****秋燐（lín）：即磷火，俗稱鬼火，多在秋天出現，這裏渲染故都的荒涼。
• ****許身輩稷契（jì xiè）：許身，以身許國；稷契，傳說中舜時的賢臣。意思是士人最初立誓要成爲像稷契那樣的賢臣。
• ****廉藺（lián lìn）：廉頗和藺相如，戰國時趙國的賢能大臣。這裏指相比他們，自己到晚年有所慚愧。
• 詭：怪異、出乎意料。這裏「詭成功」指有時能意外地取得成功。
• 雍容：從容不迫。
• ****觀釁（xìn）：窺伺可乘之機。
• 詎（jù）可：豈可以，怎麼可以。
• ****長鬆臥壑（hè）：高大的松樹臥在山谷之中。壑，山谷。
• **明堂：古代帝王宣明政教、舉行大典的地方，象徵國家的穩定繁榮。此處指國家安穩繁榮的局面。

翻譯

四更時分，讀書的燈光已經快要熄滅，此時我胸中的志向如華山般宏偉盤繞高聳千仞。仰頭呼喊青天，可惜蒼天難以聽到我的心聲，但即便窮困到老，我依然堅守這份自信。

爲官效力本就是爲了國家百姓，怎麼能僅僅是爲了獲取那黃金印綬的顯貴呢。如今故都的景象實在讓人不忍提及，空曠的宮殿中，每到夜晚都有秋磷飛舞，一片淒涼荒蕪。

士人們當初都立志要成爲稷契那樣的賢臣，可到了晚年，發現自己的功績比起廉藺那樣的賢臣實在慚愧。正當憤慨急切之時，有時卻意外地獲得了成功，然後卻又從容不迫地等待着可乘之機。

雖然說了解人確實並非易事，又怎麼能隨意輕視天下的有志之士呢？你難道沒看到那高大的松樹臥在山谷中歷經風霜，飽受困苦，一旦時機到來，就能傲然屹立，支撐起明堂，成爲國家的棟樑之材。

賞析

這首詩圍繞讀書，實則抒發了陸游的人生志向、感慨與對國家命運的憂慮。
開篇通過「讀書四更燈欲盡」描繪出一個勤奮苦讀的形象，「胸中太華蟠千仞」將自身宏偉的志向形象地展現出來，儘管呼喊青天無人迴應，窮困白頭仍自信滿滿，凸顯其堅定的追求。 中間部分詩人從個人志向說起，強調爲國家效力的高尚情懷，「故都即今不忍說」等句，流露出對故都淪陷的傷感與痛心，北宋繁華不再，曾經的宮殿只剩荒蕪，秋磷飛舞，淒涼之景盡顯國破之哀。 接着自比古人，反思自己的一生，最初立志如稷契，到頭來卻不如廉藺，感嘆命運無常，成功有時出乎意料，面對複雜時局，人也在時機背後徘徊等待，發出對人生的無奈感慨。 結尾以「長鬆臥壑」自喻，說明有才能者雖一時困厄，但只要時機一到，就能擔當大任，也表達出對有志之士的期望，不要因一時困境就被看輕，堅信他們終能有所作爲。整首詩氣勢磅礴，情感深沉，既有個人情感交織，也關乎國家命運，展現陸游一貫的家國情懷與抱負難抒之感。