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註釋
- 金元度：人名，楊萬里的友人。
- 教授：古代學官名。
- 辭滿：任期滿。
- 改秩：改變官秩品級。秩（zhì）：官吏的職位或品級。
- 金華：地名，此處可能代指金華地區的某種學術淵源。
- 唐呂：具體所指未詳，可能是金華地區在學術上有名的唐氏和呂氏人物。
- 儒先：指前輩儒者。
- 夜半黃梅：其確切含義較難明晰，或爲某種象徵，以「夜半」「黃梅」的意象寓意金元度所承傳的學問獨特深邃等。
- 經筵：帝王聽講經史之處。這裏指金元度可能有機會到經筵任職講經。
- 黌（hóng）舍：學校。
- 冷無氈：形容學校生活清苦、沒有溫暖舒適的條件。
- 引班：帶領朝班。古代臣子上朝時依序站列，由專人引領。
- 曉漏：清晨報時的滴漏聲。表示時間很早。
- 槐楓裏：宮廷中多植槐楓，槐楓裏即指宮廷環境。
- 出宰：出任地方官。
- 桃李邊：代指教育界。「桃李」常用來比喻所培養的學生。
- 新漲：剛剛上漲的河水。
翻譯
金華的唐、呂兩位前輩儒士，如同夜半時分蘊含深意的黃梅之事，那樣的學問你一併傳承。很快你就會重新在經筵之上重設講席，只是目前在學校任職，日子清苦。清晨，你在宮廷中隨着報時聲引領朝班，未來必將出任地方官，在教育的春風中培育桃李。希望莫要讓岸邊的垂楊知曉我們離別的愁恨，趁着河水剛漲滿，解開歸船的纜繩啓程吧。
賞析
這首詩是楊萬里送別友人金元度教授任期滿赴部改秩之作。開篇藉助「金華唐呂」「夜半黃梅」，以一種頗爲神祕、高雅的方式讚揚金元度承傳了獨特的學問淵源。「不日經筵重坐席」一句對金元度的未來仕途寄予了厚望，期待他能在帝王的經筵講席上發揮才華；「暫時黌舍冷無氈」則又寫其當下在學校任職的清苦。頷聯將未來的榮顯與當下的困窘進行對比。頸聯「引班曉漏槐楓裏，出宰春風桃李邊」，分別從宮廷朝班和出任地方官這兩個不同場景想象和描繪了金元度未來的經歷，對仗工整且富有意象美，展現了友人廣闊的前途。尾聯「莫遣垂楊知別恨，一篙新漲解歸船」，以情景交融之法，將惜別之情寄託於垂楊與漲滿的河水，希望不要因爲外物勾起離別的愁緒 ，趁新漲的河水早日出發，既有離別的惆悵，又有一種豁達的送別之感。整體詩作既表達了對友人才學和前途的讚賞、期待，又充滿了依依惜別之情，用典巧妙，想象豐富，語言典雅且情意真摯。
