鄉里徐子盛明《春秋》經，授諸生數百人。
承宮，琅邪姑幕人。少孤，年八歳，爲人牧豬。鄉里徐子盛明《春秋》經，授諸生數百人。宮過其廬下，見諸生講誦，好之，因忘其豬而聽經。豬主怪其不還，尋之。見而欲笞之。門下生共禁，乃止，因留宮門下。樵薪執苦，數十年間，遂通其經。
拼音
譯文
承宮，琅琊姑幕人，幼時喪父，在他八歳時，幫別人放豬。鄉里的徐子盛精通《春秋》這本書，傳授的學生有上百人。承宮從他房前經過，看見那些學生在朗誦，感到很喜歡，便忘記了他的豬，聽徐子盛講經書。豬的主人對他還未回來感到十分奇怪，便前往去向承宮索要（他的豬）。看見他在聽講經書，就想用竹鞭打他。學社內的學生一起阻止，豬的主人纔沒有打他。承宮於是就留在徐子盛門下學習。承宮在那幹苦活，上山砍柴，喫苦受累，很多年後，最終精通了這本經書。
注釋
少孤：少，年少；孤，喪父
明：精通；懂得。
授：傳授；教。
諸：所有的。
好：喜歡，愛好，喜好。
怪：對......感到奇怪。
索：索要。
承宮：東漢人。
琅邪：古郡名，在今山東境內。
門下生：指學舍裏的學生。
樵薪：砍柴。
苦：幹苦活。
廬：屋，此指書舍。
笞（chi）.：用竹鞭鞭打。
數：幾。
欲：想要，慾望。
序
本文選自《太平御覽·卷九百零三·〈獸部十五·豕〉 》引《東觀漢記》。
賞析
勤奮能使不能人有所作爲。
學習須勤奮。
承宮的特點是好學上進，吃苦耐勞
學習要有毅力方可成大業
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
這篇文章並不是古詩詞，而是一篇文言文，以下是對它的翻譯及分析：
註釋
- 承宮：人名。
- 琅邪姑幕：地名。
- 樵薪：砍柴。
- 徐子盛：人名。
- 諸生：衆多學生。
- 笞（chī）：用鞭、杖或竹板打。
翻譯
承宮是琅邪姑幕人。年少時就成了孤兒，八歲時，給別人放豬。鄉里的徐子盛精通《春秋》這本經書，傳授給幾百個學生。承宮經過徐子盛的房屋下面，看見衆多學生在講誦，很喜歡，於是就忘了他的豬而聽經書。豬的主人奇怪他不回來，尋找他。看見後就想打他。徐子盛門下的學生一起阻止，才停下，於是就留承宮在他的門下。（承宮）砍柴做苦工，經過幾十年，最終精通了那部經書。
賞析
這則故事講述了承宮不畏艱苦、努力求學的精神。他雖出身貧寒，以牧豬爲生，但憑藉對知識的渴望和堅持不懈的努力，在艱苦的環境下依然能夠刻苦學習，最終學有所成。文章通過這樣一個具體的事例，體現出勤奮好學對於個人成長的重要性，也傳遞了只要有決心和毅力，無論出身如何都能獲得知識和成就的道理。同時也從側面反映了教育的力量，徐子盛的教誨以及他門下學生的善良幫助，對承宮的人生起到了關鍵的作用。這種堅韌不拔的求學態度和積極向上的進取精神，值得我們學習和借鑑。