譯文
只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是「少年」嗎？
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註釋
- 乃：才。
- 元：原本，本來。
- 道：道理，知識。
- 非自然：不是自然而然就能得到的。
- 己運：自己努力。
- 他得：別人得到的。
- 賢：才能，優點。
- 青春：年輕時期。
- 豈能：怎能。
翻譯
只有擊打石頭，纔會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不會有。 人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；不學習的話，知識不會自己鑽進你的腦袋。 任何事情都必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。 青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是「少年」嗎？
賞析
這首詩以擊石取火爲喻，生動形象地說明了學習的重要性。詩中，「擊石乃有火，不擊元無煙」一句，既是對自然現象的描述，也是對學習過程的隱喻。後文通過對比「人學始知道，不學非自然」，強調了學習對於獲取知識的必要性。最後兩句「青春須早爲，豈能長少年」，則是對青春年華的珍惜和對持續努力的呼喚，表達了詩人對學習重要性的深刻認識和對年輕人的殷切期望。
