述而不作，信而好古。

出自 周 ⋅ 孔子 的《 論語 · 述而篇 · 第一章 》

子曰：“述而不作，信而好古，竊比於我老彭。”

譯文

孔子說：“只闡述而不創作，相信而且喜好古代的東西，我私下把自己比做老彭。”

注釋

述而不作：述，傳述。作，創造。
竊：私，私自，私下。
老彭：人名，但究竟指誰，學術界說法不一。有的說是殷商時代一位“好述古事”的“賢大夫”；有的說是老子和彭祖兩個人，有的說是殷商時代的彭祖。

序

本篇共包括38章，也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。它包括以下幾個方面的主要內容：“學而不厭，誨人不倦”；“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂在其中”；“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”；“三人行必有我師”；“君子坦蕩蕩，小人長慼慼”；“溫而厲，威而不猛，恭而安。”本章提出了孔子的教育思想和學習態度，孔子對仁德等重要道德範疇的進一步闡釋，以及孔子的其他思想主張。

賞析

在這一章裏，孔子提出了“述而不作”的原則，這反映了孔子思想上保守的一面。完全遵從“述而不作”的原則，那麼對古代的東西只能陳陳相因，就不再會有思想的創新和發展。這種思想在漢代以後開始形成古文經學派，“述而不作”的治學方式，對於中國人的思想有一定程度的侷限作用。

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註釋

• 述而不作：孔子在這裏說自己主要是在闡述前人的思想和學問，而不是原創。
• 信而好古：他相信並尊重古代的傳統和智慧，對古人的知識有深厚的感情。
• 我老彭：這裏的老彭，據傳是古代的賢人，孔子以之自比，表示他對自己的定位是傳承者而非創新者。

翻譯

孔子說：「我只是闡述前人的學說，不自己創立新的理論，我信任並喜好古代的智慧，私下裏把自己比作古代的賢人老彭。」

賞析

這句話體現了孔子謙遜的教學態度和對傳統文化的尊重。他強調的是學習和傳承的重要性，認爲自己是在前人智慧的基礎上進行整理和傳播，而不是獨立創新。這種理念在教育和學術研究中具有深遠的影響，強調了繼承與發展的平衡。同時，通過自比老彭，孔子也表達了對自己學術地位的認可，即他是儒家學派的重要傳承者。