獨立三邊靜，輕生一劍知。

出自 唐 ⋅ 劉長卿 的《 送李中丞歸漢陽別業 》

流落征南將，曾驅十萬師。
罷歸無舊業，老去戀明時。
獨立三邊靜，輕生一劍知。
茫茫江漢上，日暮欲何之。

譯文

這位漂泊流離的征南老將，當年曾經指揮過十萬雄師。
後來他罷職回鄕沒有產業，到老年他還留戀賢明之時。
少壯時獨立功勳三邊平靜，爲國輕生衹有隨身佩劍知。
在茫茫的漢江上飄來蕩去，日到黃昏你還想要去哪裏？

注釋

李中丞：生平不詳。中丞，官職名，御史中丞的簡稱，唐時爲宰相以下的要職。
流落：漂泊失所。
征南將：指李中丞。
師：軍隊。
舊業：在家鄉的產業。
明時：對當時朝代的美稱。
三邊：指漢代幽、幷、涼三州，其地皆在邊疆。此處泛指邊疆。
輕生：不畏死亡。
江漢：指漢陽，漢水注入長江之處。
日暮：天晚，語意雙關，暗指朝廷不公。
何之：何往，何處去。

序

此詩以深摯的感情頌揚了李將軍的英雄氣概、忠勇精神和卓著功績，對老將晚年罷歸流落的遭遇表示了無限的同情。詩的前六句，都是刻劃老將形象的，用語豪壯，老將捨身爲國、英勇奮戰的神威形象表現得非常突出有力。結尾一聯，寓情於景，以景襯情，含蓄地表現老將日暮途窮的不幸遭遇。全詩情調悲愴，感人至深。

賞析

此詩抒發作者對主人公被斥退罷歸的惋惜不滿與感慨之情。起句以浩嘆發出，「征南將」點明歸者以前身份，就是這位南征北戰的將軍，如今卻被朝廷罷斥遣歸，投老江頭，蕭條南歸，恓惶而去。「流落」二字融注情感，突發領起，總冒全首，含裹通體，撞心觸眼，是爲一篇主意所在，一起手即與別者連綴紐結，開出下文若大天地。此句從眼前事寫起，次句敍其人先前軍職顯要，重兵在握。「驅」意爲統率，下得有力。「十萬師」而能驅遣自如，表現其叱吒風雲的才幹，足見其人的不凡。不過這些都成爲過去，一箇「曾」字，深深地蕩入雄壯的歲月，飽含唏噓惋嘆。首聯今昔對比，敍其身世處境，感慨難以名狀。
頷聯寫友人困頓坎坷，仍眷戀朝廷。「罷歸」「老去」指出將軍「流落」之因，「歸無舊業」説明題目的「襄州」，僅家徒四壁而已。也暗示其人一心戎馬，爲國征戰不解營生。在「古木蒼蒼離亂後，幾家同住一孤城」（《新息道中作》）的時代，老去投歸，景況可想。兩句上二下三，前後轉折，意義上中間含箇「而」字在，頓挫而沉鬱，有杜詩風神。所謂「明時」，實則爲作者對時局的微詞。戎馬一生、屢樹戰功的將軍，卻被罷斥，足見朝廷之「不明」。兩句爲對文，作互文看更有慨觸。次句語由直尋，羌無故實，但「老去」猶「戀」，則使人不能不想起廉頗老矣還希重用的史實，而同情這位被迫退職的軍人。
頸聯兩句又蕩回過去，承「曾驅」來，追憶將軍昔日獨鎮「三邊」（泛指邊防），敵寇生畏，關塞晏然，有功於國。次句爲「一劍知輕生」的倒句。「一劍知」，意謂奔勇沙場，忠心可鑑，此外，出生入死，效命疆場，也衹有隨身夥伴——佩劍知道。有感於時局不明，焉得逢人而語，這是感慨繫之的話。兩句字斟句酌，句凝字穩。謂語「靜」「知」殿在句後，以示其人的功業與赤心。獨靜三邊，爲國輕生，以示「罷歸」，尙非其時。
以上六句都可視爲揮手別後所思，尾聯「茫茫江漢上，日暮欲何之」結到眼前，以實景束住，念及其故居舊業無存，因此有「欲何之」的憂問。旣罷歸而無所可去，傷其恓惶流落，老而不遇。這末尾回首一問，旣關合「罷歸」句，又與起手「流落」語意連成一片。日暮蒼蒼，漢水茫茫，老將白髮，歸去何方。沉沉暮色吞去了一片孤帆，茫茫漢江也似乎吞沒了詩人關照的疑問，「欲何之」的關注之情，也使人思緒波蕩，觸動讀者深切的尋思和懸念。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注釋

• 李中丞：生平不詳。中丞：官職名，禦史中丞的簡稱。
• 漢陽：今屬湖北武漢。
• 別業：別墅。

繙譯

這位漂泊流離的征南老將，曾經指揮過十萬雄師。罷官廻鄕沒有産業，年老還畱戀著清明的時代。他曾獨自一人使三邊安定，捨生忘死衹有身上珮劍知道。在茫茫的江漢之上，黃昏時分他想要去哪裡。

賞析

這首詩塑造了一位落寞淒涼的老將形象。開篇寫老將曾經的煇煌戰勣，“曾敺十萬師”盡顯威風。然而如今卻罷官且無舊業，躰現出老將的落魄。“老去戀明時”則表現出他對過去美好時光的懷唸和對儅下処境的無奈。“獨立三邊靜”再次強調他往日的功勛，而“輕生一劍知”又道盡孤高與寂寞。最後“茫茫江漢上，日暮欲何之”，通過描繪茫茫江麪和日暮的景象，烘托出老將前途未蔔的迷茫之感。整首詩通過今昔對比，表達了對老將遭遇的同情以及對世態的感慨。