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註釋
- 爭教:怎教。
- 五雲鄉:指仙境。
- 阮郎:原指阮肇,後常泛指情郎。
翻譯
常常遺憾那簫聲被粉牆隔開。怎讓其移居到那仙境之中。一溪的春水關涉什麼事呢,那流水和桃花卻誘引來了情郎。風擾亂了夢,月光侵入了牀榻。情緣消失得如大海變成桑田那般。鴛鴦不會被鎖在黃金殿裏,那些雌蝶雄蜂白白地傷心斷腸。
賞析
這首詞營造出一種空靈而哀怨的意境。開頭表達了對被阻隔的簫聲的遺憾,以及對某種美好向往卻難以達成的無奈。「一溪春水」等句,以景喻情,暗示着情感的複雜和變幻。「風攪夢,月侵牀」進一步烘托出寂寞和悵惘。最後以鴛鴦的自在對比雌蝶雄蜂的枉斷腸,更突出了情感求而不得的痛苦。整體上,詞用優美的意象和含蓄的表達,展現了對情感的深沉思索和感慨。