送呂沁州
良材蔽幽壑，大匠終不遺。
驊騮困百里，伯樂爲之悲。
顧無適時材，焉能嗟明時。
使君姑蘇彥，夙負英俊姿。
開口論阿蒙，恥爲吳下兒。
倏起佐民邑，頓令弦誦施。
朝餐戒貪泉，夕寐抱素絲。
松柏有貞操，不受霜雪欺。
一旦勞譽流，徵書走南陲。
衡鏡懸大庭，準平良在茲。
五馬錫中廄，雙旌擁前麾。
銅鞮古沁源，尚在羊腸西。
居人迎露冕，稚子瞻纓綏。
行將寄專城，蚤爲蘇民疲。
春風五褲謠，莫遣歌來遲。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 驊騮（huá liú）：古代良馬名。
- 伯樂：古代傳說中的善於相馬的人。
- 弦誦：古代教育方式，弦指絃歌，誦指誦讀。
- 貪泉：指貪慾之源。
- 素絲：指純潔無瑕的絲線，比喻清廉。
- 霜雪欺：比喻外界的誘惑和壓力。
- 衡鏡：比喻公正的評判標準。
- 五馬：古代官員的儀仗。
- 雙旌：雙重的旗幟，也是官員的儀仗。
- 銅鞮（tóng dī）：古代的一種鞋。
- 羊腸：比喻曲折狹窄的小路。
- 露冕：指官員的冠冕。
- 纓綏（yīng suí）：古代官員的帽帶。
- 專城：指掌管一城或一地的官員。
- 五褲謠：指古代歌謠，五褲可能指五種顏色的褲子，象徵着豐富多彩的生活。
翻譯
優秀的木材雖隱藏在幽深的山谷，但偉大的工匠終究不會遺漏它們。良馬驊騮被困在百里之內，伯樂爲之感到悲傷。如果沒有適合時宜的才能，又怎能嘆息這個明智的時代呢？使君呂沁州，從小就擁有英俊的姿態和出衆的才華。他敢於開口評論阿蒙，恥於成爲吳下的平庸之輩。他突然崛起，輔佐民衆，立即推行教育和文化。早晨戒除貪慾，晚上抱着純潔的絲線安睡。松柏有堅貞的操守，不會被霜雪所欺。一旦他的名聲和功績流傳開來，徵召的文書就迅速送到南陲。在大庭廣衆之下，公正的評判標準得以懸掛。五馬和雙旌作爲儀仗，錫中廄和前麾彰顯其尊貴。銅鞮古沁源，尚在羊腸西。居民迎接他的到來，孩子們瞻仰他的纓綏。他將掌管這座城市，早些爲民衆解除疲憊。春風中唱起五褲謠，不要讓歌聲來得太遲。
賞析
這首作品通過對呂沁州的讚美，展現了一個有才華、有品德、有作爲的官員形象。詩中運用了豐富的比喻和象徵，如「良材蔽幽壑」比喻人才的隱匿，「驊騮困百里」比喻人才的困境，「松柏有貞操」比喻人的堅貞不屈等。通過這些生動的描繪，詩人表達了對呂沁州的敬佩之情，同時也寄寓了對時代和人才的深刻思考。整首詩語言優美，意境深遠，充滿了對人才的渴望和對公正的嚮往。