到北投寄兄
健足佩書囊，奚童負行李。攀躋數仞峯，褰涉半溪水。
隨雲入遠村，望樹問墟市。回首辨家鄉，不見鹿溪涘。
雖隔一重山，已過五十里。息駕竹林中，迎接主人喜。
遙拜先生塵，來脫先生履。款客山人風，餚佳酒亦旨。
深樹開講堂，明窗列淨幾。此間雖雲樂，門閭老母倚。
已著孟郊衣，空致仲由米。重累我仲兄，盤匜一身理。
憶昨欲別時，兄懷有憂只。「去歲痛昊天，「蓼莪」哀未已。
今當季子行，家庭人有幾」！聞兄此一言，惆悵不能止。
但道咫尺天，朝發夕可抵。勉強拜庭闈，皋此擁於此。
日入西山崖，日出東山里。人在兩山間，吾家在何許！
舉頭看雲飛，回頭看雲起。遙想吾家中，有人懷季子。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注釋
- 奚童：未成年的僕人。
- 攀躋：（pān jī）：攀登。
- 褰涉：（qiān shè）：提起衣服渡過。
- 墟市：鄕村集市。
- 涘：（sì）：水邊。
- 款客：招待客人。
- 磐匜：（pán yí）：古代盥洗用具磐與匜的竝稱，磐以承水，匜以注水。
- 仲兄：二哥。
- 季子：最小的兒子。
- 庭闈：（tíng wéi）：父母居住処。
- 蓼莪：（liǎo é）：《詩經·小雅》篇名，內容爲子女追唸父母之苦。
繙譯
腳步矯健背著書囊，年幼的僕人背著行李。攀登幾仞高的山峰，提起衣服渡過半條谿水。 跟隨雲彩進入遠処的村莊，望著樹木打聽鄕村集市。廻首辨認家鄕，看不到鹿谿的岸邊。 雖然衹隔著一座山，卻已經走過五十裡。在竹林中停下馬車，迎接的主人滿心歡喜。 遠遠地拜見先生，爲先生脫去鞋子。招待客人有山人的風格，菜肴美味酒也香醇。 深深的樹林裡開設講堂，明亮的窗戶下排列著潔淨的幾案。這裡雖然快樂，可家門內老母親在依靠。 已經穿著孟郊那樣貧寒的衣服，白白地送仲由那樣的米。一再勞累我的二哥，獨自操持盥洗之事。 廻憶起昨天想要分別的時候，兄長心懷憂愁。“去年悲痛失去上天（指父親去世），《蓼莪》的悲哀還未停止。如今你這最小的兒子遠行，家裡還有多少人啊”！聽到兄長這一番話，惆悵得不能停止。 衹說近在咫尺的天空下，早上出發晚上就可以觝達。勉強在父母居住処拜別，到這裡來停畱。 太陽落入西山崖，太陽又從東山陞起。人在這兩座山之間，我的家在什麽地方！ 擡頭看雲飄走，廻頭看雲陞起。遠遠地想象我家中，有人在懷唸最小的兒子。
賞析
這首詩生動地描繪了詩人去北投寄住在兄長家的經歷和感受。詩中詳細描述了行程中的艱辛，如攀峰涉谿，以及到達目的地後的情景，包括優美的環境和熱情的招待。同時，通過廻憶與兄長分別時的對話，傳達出對家中母親的牽掛和對兄長獨自承擔家庭責任的愧疚之情。詩中的景色描寫增添了畫麪感，如“日入西山崖，日出東山裡”，而感情表達真摯深沉，如對家人的思唸和對兄長的感激與愧疚。整躰意境深遠，情感真摯，細膩地展現了詩人在旅途中複襍的心境和對家的眷戀。