譯文
孟子說：“教育的方法也有很多種呢，我認爲不值得去教誨就不教誨他，這對他也是一種教誨呀。”
注釋
術：方法。
不屑：不值得，表示輕視。
賞析
本章論不教之教。弟子求教，而孟子不屑於教誨，這對弟子的刺激必然很大，很可能激發弟子發奮努力。
“不屑之教”的奧妙在於，我之所以不屑於教誨他，是讓他羞愧而奮發向上。
因此，不屑於教誨只是不從正面講道理而已，是從反面激發他的自尊心。這是教育心理學的實際運用。
主帥調兵遣將，有所謂激將法，亦與不教之教相似。
“不以其人爲潔而拒絕之，所謂不屑之教誨也。其人若能感此，退自修省，則是亦我教誨之也。”