和休邑唐明府哭弟韻

明 · 朱升

執手憶長路，託體悲高原。
何論手足恩，常情可忍言。
公家此令弟，高懷寄林園。
文章麗以則，善慶子又孫。
元方人所欽，清流想同源。
帷巾所講貫，華藻相翩翻。
人生會有歸，橐鑰吐復吞。
修短一間耳，古來誰獨存。
不忘謂之壽，可與通人論。
開導其嗣息，天理培靈根。
啼烏夜欲旦，飛蚊日將昏。
勖哉崇美德，憂喜在一門。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 執手：握手，表示親密或告別。
• 託體：寄託身體，指安葬。
• 高原：高而平坦的土地，常指墳地。
• 手足恩：兄弟之間的深厚情誼。
• 林園：園林，指隱居或閒適的生活環境。
• 善慶：積善之家必有餘慶，指積德行善會帶來好運。
• 元方：古代賢人，此處可能指唐明府的弟弟。
• 清流：清高的流派或人物。
• 帷巾：帳幕，此處可能指學問的傳授。
• 華藻：華麗的文采。
• 橐鑰：古代的鼓風器，比喻生命的起伏。
• 修短：壽命的長短。
• 一間：一點點，指差別不大。
• 通人：博學多識的人。
• 嗣息：後代，子孫。
• 靈根：本性，天賦。
• 勖哉：勉勵啊。
• 崇美德：推崇和培養美德。

翻譯

握手回憶漫長的旅途，悲痛地將身體安葬在高原之上。 怎能論及兄弟間的恩情，常人的情感怎能忍心言說。 你家的這位弟弟，心懷高遠，寄情於園林之中。 他的文章既華麗又有規矩，積善行善，子孫也將受益。 元方是人們所敬仰的，清高的流派想必同出一源。 在帳幕中傳授學問，華麗的文采相互輝映。 人生終將有歸宿，生命的起伏如同鼓風器的吐納。 壽命的長短差別不大，自古以來誰能獨存。 不忘卻即是長壽，這可以與博學的人討論。 開導他的後代，培養他們的天賦和本性。 啼叫的烏鴉預示着夜將盡，飛舞的蚊子預示着日將暮。 勉勵啊，推崇和培養美德，憂喜都集中在一門之中。

賞析

這首作品表達了對逝去兄弟的深切哀悼和對生命無常的感慨。詩中，「執手憶長路，託體悲高原」描繪了與逝者告別的場景，情感深沉。通過對比兄弟間的深厚情誼和常人的情感，強調了手足之情的珍貴。詩的後半部分則轉向對生命哲理的探討，認爲壽命的長短雖有差異，但不忘卻即是長壽，強調了精神傳承的重要性。最後，詩人勉勵後人要推崇和培養美德，體現了對後代的期望和對家族美德傳承的重視。