子厚宗侯貽書及詩見贈賦此奉答

結得雙緘學鯉形,商歌欲讀更愁聽。 龍當倦雨須名伏,鴻不高空可字冥。 縱許平原求自試,寧如中壘罷傳經。 當年卻悔無休汝,誰似君家眼代青。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

註釋

  • 子厚宗侯:指柳宗元,字子厚,唐代文學家、政治家。宗侯是對他的尊稱。
  • 貽書及詩:贈送書信和詩作。
  • 雙緘學鯉形:雙緘指兩重封套,學鯉形指模仿鯉魚的形狀,這裏形容書信的封裝精美。
  • 商歌:商朝的歌曲,這裏泛指古代的歌曲或詩歌。
  • 愁聽:聽起來讓人感到憂愁。
  • 龍當倦雨:比喻英雄在困頓中的狀態。
  • 須名伏:必須隱姓埋名。
  • 鴻不高空:大雁不飛向高空,比喻人才不被重用。
  • 字冥:字,指取名;冥,指幽暗不明,這裏指隱居不顯。
  • 平原求自試:平原指平原君,戰國時期趙國的貴族,以招賢納士著稱;求自試,指希望得到試用。
  • 中壘罷傳經:中壘,指中壘校尉,漢代官職,負責守衛京師;罷傳經,指停止傳授經典。
  • 無休汝:不要打擾你。
  • 眼代青:眼睛代替青天,比喻眼光獨到,能洞察一切。

翻譯

你精心封裝的書信和詩作,形狀如同學着鯉魚的樣子,我本想吟誦卻更感憂愁。 英雄在困頓中必須隱姓埋名,大雁不飛向高空,可以取名爲隱居。 即使像平原君那樣求賢若渴,也不如中壘校尉停止傳授經典。 當年我真後悔沒有打擾你,誰能像你家那樣,用眼睛代替青天,洞察一切。

賞析

這首作品表達了作者對柳宗元的敬仰與對時局的感慨。詩中通過「龍當倦雨」、「鴻不高空」等意象,描繪了英雄困頓、人才被埋沒的無奈現實。同時,通過對「平原求自試」與「中壘罷傳經」的對比,表達了對柳宗元才華的認可與對當時社會不公的批評。最後,以「眼代青」讚美柳宗元眼光獨到,洞察力強,顯示了對其深厚的敬意。

王世貞

王世貞

明蘇州府太倉人,字元美,自號鳳洲,又號弇州山人。嘉靖二十六年進士,官刑部主事。楊繼盛因彈劾嚴嵩而下獄,世貞時進湯藥,又代其妻草疏。楊死,復棺殮之。嚴嵩大恨。會韃靼軍入塞,嵩諉過於世貞父薊遼總督王忬,下獄。世貞與弟王世懋伏嵩門乞貸,忬卒論死,兄弟號泣持喪歸。隆慶初訟父冤,復父官。後累官刑部尚書,移疾歸。好爲古詩文,始與李攀龍主文盟,主張文不讀西漢以後作,詩不讀中唐人集,以復古號召一世。攀龍死,獨主文壇二十年。於是天下鹹望走其門,操文章之柄,所作亦不盡膺古,而有近似元稹、白居易之作。有《弇山堂別集》、《嘉靖以來首輔傳》、《觚不觚錄》、《弇州山人四部稿》等。 ► 7138篇诗文