子鑄生朝潤之以詩爲壽予因繼其韻以遺之
巖鬆傲歲寒，枝幹騰千尺。
男兒若稽古，功名垂竹帛。
我祖東丹王，施仁能善積。
我考文獻公，清白遺四壁。
盛名流萬世，馨香光赫赫。
餘生嘆不辰，西域十年客。
貧困志不渝，未肯忘平昔。
昔日出燕然，辰當攝提格。
鶉尾得鳳毛，續後予無責。
汝知學不學，何啻雲泥隔。
爲山虧一簣，龍門空點額。
遠襲周孔風，近追顏孟跡。
優遊禮樂方，造次仁義宅。
繼夜誦詩書，廢時毋博弈。
勤惰分龍豬，三十成骨骼。
孜孜寢食廢，安可忘朝夕。
行身謹而信，於禮順而摭。
祥麟具五蹄，溟鵬全六翮。
爲人備五常，奚憂仕與謫。
成功不自滿，始知謙受益。
慎毋忘此詩，吾言真藥石。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 稽古：研究古代的事物。
- 竹帛：古代書寫用的竹簡和絲綢，這裏指史書。
- 東丹王：耶律楚材的祖先，遼朝的一位君主。
- 文獻公：耶律楚材的父親，以清廉著稱。
- 馨香：芳香，比喻美好的名聲。
- 不辰：不逢時。
- 攝提格：古代星象學中的一個術語，指特定的時間。
- 鶉尾：星宿名，這裏可能指時間或星象。
- 鳳毛：比喻珍貴稀少的人才。
- 龍門：比喻高難的考試或選拔。
- 點額：比喻考試不中。
- 周孔：周公和孔子，古代的聖人。
- 顏孟：顏回和孟子，古代的賢人。
- 造次：匆忙，倉促。
- 龍豬：比喻勤奮與懶惰的差別。
- 五常：仁、義、禮、智、信，古代儒家提倡的五種道德規範。
- 六翮：鳥的六根大羽毛，比喻人的才能。
- 藥石：藥物和砭石，比喻有益的勸誡。
翻譯
巖鬆在嚴冬中傲然挺立，枝幹高聳入雲。男兒如果能夠研究古代，他的功名將會被記載在史冊上。我的祖先東丹王，以仁德積善；我的父親文獻公，將清白留給了四面牆壁。他們的盛名流傳萬世，美好的名聲光彩奪目。我感嘆自己生不逢時，在西域做了十年的客人。儘管貧困，我的志向未曾改變，不肯忘記過去的志向。過去我離開燕然，正值攝提格之時。鶉尾星下，得到了珍貴的人才，我的責任得以繼承。你知道學習與不學習的差別，何止是雲泥之別。爲了攀登高山，卻因一簣之差而失敗，龍門考試未中，空留遺憾。遠學周公孔子的風範，近追顏回孟子的足跡。在禮樂中悠然自得，匆忙中也遵循仁義。勤奮與懶惰的差別如同龍與豬，三十歲時已形成骨骼。孜孜不倦，廢寢忘食，怎能忘記朝夕的努力。行爲謹慎而誠信，在禮儀中順從而不拘泥。祥麟擁有五蹄，溟鵬展翅六翮。作爲人，要具備五常，何必擔憂仕途的升降。成功後不自滿，才知道謙虛的好處。千萬不要忘記這首詩，我的話如同真正的藥石，能治病救人。
賞析
這首詩是耶律楚材爲其子鑄的生日所作，詩中充滿了對兒子的期望和教誨。耶律楚材通過回顧家族的歷史和自己的經歷，強調了學習、勤奮、仁義和謙虛的重要性。他希望兒子能夠繼承家族的優良傳統，努力學習，成爲一個有德行、有才能的人。詩中運用了許多比喻和典故，語言凝練，意境深遠，表達了一位父親對兒子的深情厚望。
