聞崇安縣學立碑
出山未踰月，輒復入山去。
平生武夷志，茲遊適真遇。
誅茅倘可遂，豈但山水趣。
扶搖欣夙心，躊躇動長慮。
恭惟文公學，倡道匪虛語。
向微剖析功，斯人遂聾瞽。
齋居一原嘆，此嘆無人悟。
晚年製作心，門人未輕許。
真實浸泬寥，枝葉謾誇詡。
漂淪未百年，剽竊立門戶。
吾黨固有愆，斯道自今古。
扶偏須忠臣，邪說可無距。
同志此來遊，興言激餘素。
禮樂愧河汾，興唐竟誰予。
大隱堂前水，滔滔自東注。
回薄萬古心，無言對天柱。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 誅茅：指清除雜草，開闢居住之地。誅（zhū），剷除。
- 扶搖：指自下而上的旋風，比喻迅速升遷或發展。
- 夙心：夙（sù），早有的；夙心，即早有的心願或志向。
- 躊躇：猶豫不決，徘徊不前。
- 文公學：指朱熹的學問，朱熹諡號文。
- 聾瞽：瞽（gǔ），盲人；聾瞽，即聾和盲，比喻無知或不明事理。
- 泬寥：泬（xuè），空曠；寥（liáo），稀少；泬寥，形容空曠稀疏的樣子。
- 誇詡：誇（kuā），誇大；詡（xǔ），誇耀；誇詡，即誇大炫耀。
- 剽竊：剽（piāo），搶劫；竊（qiè），偷竊；剽竊，指抄襲或盜用他人作品。
- 愆：愆（qiān），過錯，罪過。
- 無距：距（jù），距離；無距，即沒有距離，指直接接觸或影響。
- 河汾：指黃河和汾河，這裏可能指代當時的文化或學術中心。
- 回薄：回（huí），迴旋；薄（báo），接近；回薄，形容水流回旋接近的樣子。
- 天柱：古代神話中的山名，比喻支撐天地的柱子。
翻譯
出山未滿一個月，就再次入山。 我一生嚮往武夷山，這次遊歷真是如願以償。 如果能清除雜草建茅屋，豈止是享受山水之趣。 迅速升遷實現夙願，但心中仍有猶豫和長遠的考慮。 我敬仰文公（朱熹）的學問，他倡導的道學並非空談。 如果沒有他的解析，人們就像聾盲一樣無知。 我在齋居中感嘆，這種感嘆無人能領悟。 文公晚年的製作心血，他的門人並未輕易認可。 真實的學問逐漸空曠稀疏，枝葉卻誇大炫耀。 漂淪不到百年，就有人抄襲盜用建立門戶。 我們這一黨固然有錯，但道統自古至今。 扶持偏頗需要忠臣，邪說可以無需距離。 志同道合的朋友來此遊歷，言談激發了我平素的情感。 我對禮樂感到慚愧，不知興唐究竟是誰。 大隱堂前的水，滔滔向東流去。 迴旋接近萬古之心，無言面對天柱。
賞析
這首詩表達了詩人對武夷山的嚮往和對朱熹學問的敬仰，同時也反映了對當時學術界現狀的憂慮和對道統傳承的思考。詩中，「誅茅倘可遂，豈但山水趣」展現了詩人對隱居生活的嚮往，而「恭惟文公學，倡道匪虛語」則表達了對朱熹學問的推崇。後文通過對「真實浸泬寥，枝葉謾誇詡」等句的描寫，批判了當時學術界的浮躁和抄襲現象。整首詩語言凝練，意境深遠，體現了詩人對學問和道統的深刻理解和堅定立場。