契重

· 張載
契重金蘭屈指誰,偶然傾蓋接英輝。 疏慵唱和應嫌晚,久淡封題莫厭稀。 致主每思烹鼎說,剪戎何日檄書飛。 安仁久識儒家樂,老大情懷漸有依。
拼音
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註釋

契重:謂友情深厚。 金蘭:原指牢固而融洽的友情,後來用做結拜爲兄弟姐妹的代稱。 傾蓋:指途中相遇,停車交談,雙方車蓋往一起傾斜。形容一見如故或偶然的接觸。 疏慵:亦作「疎慵」,亦作「踈慵」,疏懶;懶散。 封題:指在書札的封口上籤押。 致主:輔佐國君,使其成爲聖明之主。 烹鼎說:此處指伊尹負鼎俎說湯的典故。 剪戎:剷除敵寇。 檄書:古代官府用以徵召或聲討的文書。

翻譯

情誼深厚像金蘭之交屈指可數的是誰呢,偶然間相遇便一見如故接觸到對方的傑出光輝。疏懶地唱和應該是嫌晚了,長久以來書信往來稀少也不要厭煩。輔佐國君常常想到伊尹負鼎俎說湯的事情,什麼時候討伐敵寇的檄書能飛速傳達。潘岳很久以前就知曉儒家的快樂,到老了情懷逐漸有了依靠。

賞析

這首詩圍繞着友情和家國抱負展開。首聯表達了作者與某人之間深厚且特殊的情誼。頷聯體現出他們交往雖然不頻繁但彼此理解。頸聯則展現出作者心懷輔佐君主、平定戰亂的壯志理想。尾聯則從家國情懷迴歸到個人內心的安定與依靠,也許是在儒家思想中找到了某種慰藉和寄託。整首詩情感真摯,既有私人情誼的表達,又有高遠志向的抒發,展現出作者豐富的內心世界。

張載

張載

宋鳳翔郿縣人,字子厚,世稱橫渠先生。少喜談兵,至欲結客取洮西地。范仲淹勸讀《中庸》,乃博覽羣書,而反求之六經。講《易》京師,遇程頤兄弟,以爲不及,於是撤坐輟講,盡棄異學。登仁宗嘉祐二年進士。爲雲巖令。神宗熙寧初爲崇文院校書。尋稱疾屏居南山下,讀書講學。熙寧十年,以呂大防薦知太常禮院,以疾歸,道卒。門人慾諡明誠,後定諡獻。寧宗嘉定中賜諡明公。其學以《易》爲宗,以《中庸》爲體,以孔孟爲法。講學關中,傳其學者稱爲關學。有《正蒙》、《易說》等。 ► 75篇诗文

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