答原父
炎歊鬱然蒸，午景熾方燄。
子來清風興，蕭蕭吹幾簟。
又如沃瓊漿，遽飲不知厭。
嗟予學苦晚，白首困鉛槧。
危疑奚所質，孔孟久已窆。
羣儒窒自私，惟子通且贍。
幸時丐贏餘，屢得飽飢歉。
嚴嚴春秋經，大法誰敢覘。
三才失綱紀，五代極昏墊。
盜竊恣胠篋，英雄爭奮劍。
興亡兩倉卒，事蹟多遺欠。
才能紀成敗，豈暇誅奸僭。
聞見患孤寡，是非誰證驗。
嘗欣同好惡，遂乞指瑕玷。
反蒙華袞褒，如譽嫫母豔。
救非當在早，已暴何由斂。
苟能哀癈痼，其可惜鍼砭。
風舲或許邀，湖綠方灩灩。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 炎歊（xiāo）：亦作「炎熇」。暑熱。
- 沃：澆，灌。
- 鉛槧（qiàn）：鉛粉筆和木板，古人用以書寫的工具，借指著作校勘。
- 窆（biǎn）：下葬。
- 覘（chān）：偷偷地察看。
- 昏墊：陷溺。指困於水災。亦指水患，災害。
- 胠篋（qū qiè）：打開箱子。後亦用爲盜竊的代稱。
- 華袞（gǔn）：古代王公貴族的多采的禮服。常用以表示極高的榮寵。
翻譯
炎熱之氣濃烈如同正在蒸騰，中午的陽光熾熱如同火焰。你來了帶着清爽的風，蕭蕭之聲吹拂着几案上的竹蓆。又好像澆灌着瓊漿玉液，急忙飲用卻不知滿足。嘆息我學習得太晚了，到老還被書寫著述所困。心中危險的疑惑能向誰質問，孔孟已經去世很久了。衆多儒者堵塞於自私之中，只有你通達而且學識淵博。幸虧時常能從你那獲得一些剩餘的，多次得以滿足飢餓匱乏。莊嚴的《春秋》經，大的法則誰敢窺視。天地人三才失去了綱紀，五代陷入了極大的災害困苦中。盜賊肆意地偷盜行竊，英雄們爭着拿起劍。興亡都很倉促，事蹟有很多遺漏缺失。才能可以記錄成敗，哪裏有時間去懲罰奸邪僭越。聽見和看到擔心孤單少助，是非誰去驗證。曾經欣喜能有共同的喜好和厭惡，於是請求指出缺點。反而是承蒙了極大的褒獎，就像贊譽醜陋的嫫母豔麗。拯救錯誤應當在早的時候，已經暴發了又如何去收斂。如果能憐憫那些廢疾痼病，那是多麼值得用鍼砭去救治。小船也許可以邀請你，湖水正波光灩灩。
賞析
這首詩先描繪炎熱的景象和友人到來時帶來的清涼，接着感嘆自己學習已晚且受困於學術，稱讚友人博學通達。然後提及歷史的綱紀缺失、世事的混亂，感嘆評判的困難。後面說到犯錯應及早糾正，以及讚揚友人對自己的幫助如同救治。最後還描繪了可邀請友人共遊湖的想法。全詩既有對知識、歷史的思考，也有對友情的表達，情感和思緒較爲複雜。同時，運用豐富的詞彙和形象的表述，如對炎熱和清風的描寫，增強了詩歌的表現力。
