譯文
我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。
眼前瀏覽過無數的文字後，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。
新鮮的想法源源不斷的涌來用之不竭，像東風裏花柳爭換得形色簇新。
漫跨着金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書齋裏別有春景。
注釋
故人：老朋友。此用擬人手法，將書卷比擬作「故人」。
晨昏：從早到晚。晨，早上；昏，黃昏。
憂樂：憂愁和快樂。憂，愁。
每相親：總有它的陪伴。每，時常；親，近。
三千字：此爲泛指，幷非确數。
「眼前直下三千字」句：説明作者讀書多且快，同時也寫出他那種如饑似渴的情態。
「胸次全無一點塵」句：作者專心讀書，胸無雜念。胸次，胸中、心裏；塵，雜念。
「活水源流隨處滿」句：化用朱晦菴《觀書有感·其一》詩「問渠那得清如許，爲有源頭活水來。」
逐：挨著次序。
金鞍：飾金的馬鞍。
玉勒：飾玉的馬籠頭。此泛指馬鞍、籠頭的貴美。
廬：本指鄉村一戸人家所佔的房地，引申爲村房或小屋的通稱。這裏指書房。
序
這首詩寫出了詩人讀書的自我親身體會，抒發喜愛讀書之情，盛讚書之好處，意趣高雅，風格率直，說理形象，頗有感染力。
賞析
「書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。」書本好似感情真摯的老友，每日從早到晚和自己形影相隨、愁苦與共，形象地表明詩人讀書不倦、樂在其中。本詩開篇，即以個人讀書的獨特體會，談出自己和書本的親密關係。中間兩聯，集中寫己讀書之樂。
「眼前直下三千字，胸次全無一點塵。」眼前的書，一讀即是無數字，讀書之多之快，表現詩人讀書如飢似渴的心情，胸中頓覺爽快，全無一點雜念。「直下三千字」，寫爲書所吸引；「全無一點塵」，寫書本知識盪滌心胸，心無雜念。這兩句詩使詩人專心致志，讀書入迷的情態躍然紙上，也道出了一種讀書方法。
「活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。」活水句，化用朱晦菴《觀書有感》「問渠那得清如許，謂有源頭活水來」句，是說堅持經常讀書，就象池塘不斷有活水注入，不斷得到新的營養，永遠清澈。「東風」句是說勤奮攻讀，不斷增長新知，就象東風催開百花，染綠柳枝一樣，依次而來，其樂趣令人心曠神怡。
「金鞍玉勒尋芳客，未信吾廬別有春。」結尾一聯，以「金鞍玉勒尋芳客」爲陪襯，寫出書齋之樂。「勒」爲馬籠頭。「金鞍玉勒」者是富貴公子，再綴以「尋芳客」三字，直是富家浪子。這些人日以尋花問柳爲能是，他們和作者是兩個不同世界之人，故而他們自然不會相信書齋之中別有一個爛漫的春天。以貴公子反襯，顯示讀書人書房四季如春的勝景。讀書可以明理，可以賞景，可以觀史，可以鑑人，可謂是思接千載，視通萬里，這美好之情之境，不是玩物喪志的遊手好閒之流所能領略的。
