玉署讀書歌

明 · 李孫宸

玉堂去天近咫尺，繚繞卿雲常五色。曉來麗日映花磚，鈴索無聲清晝寂。
人間別自有蓬瀛，靈文祕軸滿檐楹。東壁圖書真有府，西園翰墨豈虛名。
繄餘夙昔懷微尚，十載菰蘆徒嚮往。此時趾美預英遊，一任玄珠探象罔。
鸞坡通籍盡名流，師儒更是呂伊儔。帝裏德星容易聚，真人紫氣望來浮。
校籍藜光回太乙，抽毫文藻盛千秋。明時肯重浮誇士，書麓□人徒爾爾。
平生壯志敢輕酬，況有高山堪仰止。堪仰止，更何疑，努力雲霄致此身，夔龍勳業彼誰子。

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註釋

玉署：指皇家圖書館。讀書歌：歌頌讀書的詩歌。繚繞：環繞。卿雲：指高貴的雲彩。鈴索：古代用來懸掛書籍的繩索。蓬瀛：傳說中仙人居住的地方。靈文：指神奇的文獻。祕軸：指珍貴的書卷。檐楹：房檐和門楣。翰墨：指書法和繪畫。鸞坡：傳說中仙人居住的地方。呂伊儔：指學識淵博的人。紫氣：傳說中吉祥的氣息。太乙：傳說中仙人居住的地方。文藻：指文章的華美。書麓：指書法的高妙。

翻譯

皇家圖書館近在咫尺，被五彩雲環繞。清晨陽光映照着花磚，書籍懸掛在那裏，靜靜無聲，白晝寧靜。人間雖美，但仙人居住的地方蓬瀛，那裏的神奇文獻充滿了房檐和門楣。東壁的圖書是真正的寶庫，西園的書法繪畫豈是虛名。我從前就懷揣着微薄的志向，十年來一直嚮往着這裏。現在我足下的美好已經預示着成功，讓我盡情地探尋着這神祕的世界。鸞坡上的學識盡是名流，學者更是淵博的呂伊儔。帝王之地星辰容易聚集，真人的紫氣似乎就要顯現。校籍的光芒迴盪在太乙，書法文章盛放千秋。明時是否還會重現那些誇誇其談的士人，書法的高妙只是那樣而已。我一生志向高遠，不怕付出，何況還有高山可以仰望。仰望高山，還有什麼疑慮，努力向雲霄追求，成就像夔龍一樣偉大，那會是誰的子孫。

賞析

這首詩描繪了一個嚮往知識、追求學問的人的心境。詩人通過描繪皇家圖書館的壯麗和神祕，表達了對知識的嚮往和追求。詩中運用了豐富的意象和修辭手法，展現了對學識的珍視和對追求的執着。整首詩意境優美，表達了詩人對學識的崇敬和追求的決心，激勵人們勇往直前，追求自己的理想和目標。