陳生詩

元 · 黃溍

陳生少也孤，秉志何軒軒。
讀書奉慈母，承顏鬱春溫。
兀然處膝下，不間晨與昏。
叢叢萬井中，陳生深閉門。
暉暉百花時，陳生不窺園。
常恐去左右，或乖覆育恩。
一朝抱長痛，飛霜隕秋萱。
鹽酪不入口，日夜涕傾盆。
欲娶弗及養，矢言終不婚。
尚賴百歲後，兄子父所孫。
朝來遊子衣，忽逐東風翻。
世方醉糟粕，何庸薦犧尊。
陳生顧謂我，是事安足論。
幸託山水窟，放情詠蘭蓀。
嗟今學步者，觸險爭飛奔。
願爾利鋤钁，深斸六籍根。
願爾進竿櫓，高溯百聖源。
源長流自遠，根大枝乃蕃。
勿搖崔嵬筆，誇作礧磈言。
弘惟孝與弟，百行茲其元。
咄哉行勿休，日月方沄沄。
贈言豈予敢，情真覺辭繁。
匪爲陳生榮，庶感薄俗敦。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 秉志：堅持自己的志向。
• 軒軒：高遠的樣子。
• 承顏：順承尊長的臉色，指孝順。
• 鬱春溫：形容氣氛溫馨如春。
• 兀然：孤獨的樣子。
• 萬井：形容城市繁華。
• 暉暉：明亮的樣子。
• 窺園：指遊園。
• 覆育：撫養。
• 飛霜隕秋萱：比喻母親的去世。
• 鹽酪：指食物。
• 矢言：發誓。
• 犧尊：古代祭祀用的酒器，比喻珍貴之物。
• 蘭蓀：蘭草和蓀草，比喻高潔。
• 學步者：比喻初學者。
• 鋤钁：農具，比喻學問的基礎。
• 竿櫓：船槳，比喻學問的深入。
• 百聖源：指衆多聖人的智慧源泉。
• 崔嵬：高大險峻。
• 礧磈：大石頭，比喻艱深的言辭。
• 弘惟：弘揚。
• 咄哉：感嘆詞，表示驚訝或責備。
• 澐澐：水流不息的樣子。

翻譯

陳生年少時便失去了父親，但他堅持自己的志向，志向高遠。他讀書養母，孝順至極，家中氣氛溫馨如春。他孤獨地陪伴在母親身邊，不分晨昏。在繁華的城市中，陳生卻深居簡出，不曾遊園賞花。他常擔心離開母親，無法回報她的養育之恩。一旦母親去世，他悲痛欲絕，不吃不喝，日夜哭泣。他發誓終身不娶，以示對母親的懷念。他希望百年之後，能由兄長的兒子繼承家業。一天早晨，他的衣服忽然被風吹起，象徵着世事的無常。世人只醉心於表面的糟粕，而他卻不屑於那些珍貴的祭品。陳生對我說，這些事情不值得討論。他慶幸自己能寄情于山水之間，放聲吟詠高潔的蘭草和蓀草。他感嘆那些初學者，爲了追求學問而冒險前行。他希望他們能打好學問的基礎，深入探索聖人的智慧源泉。源遠流長，根基深厚，才能枝繁葉茂。不要用艱深的言辭來炫耀，而應該弘揚孝道和兄弟之情，這是百行之首。他驚訝於世事的變遷，日月如梭。他不敢自稱贈言，只是真情流露，言辭難免繁複。他不是爲了自己的榮耀，而是希望感化那些淺薄的習俗。

賞析

這首詩描繪了陳生堅守孝道、淡泊名利的高尚品質。通過對比陳生與世俗的追求，詩人讚揚了陳生對學問的深刻理解和對道德的堅守。詩中運用了豐富的比喻和象徵，如「飛霜隕秋萱」比喻母親的去世，「蘭蓀」象徵高潔，以及「六籍根」和「百聖源」比喻學問的深厚和廣博。整首詩語言優美，意境深遠，表達了詩人對陳生品質的敬佩和對世俗的批判。