勿逾方先生令惠來據九年始終一節業當通考忽有賈傅之行傷哉貧也去無以爲資士論惜之爲賦三章聊志遺思
葉落青梧玉露生,可堪仙吏曳裾行。
百年多事傷心淚,半夜孤舟獨語情。
華髮只因勞撫字,壯猷何以報承明。
遺家清白真丹訣,不讓絲綸五色榮。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)
注釋
- 方先生:指古代著名學者方孝孺(字仲成),爲明代文學家。
- 令惠:指方孝孺的學生令狐惠。
- 賈傅:指賈誼和傅玄,爲漢代文學家。
- 賦:古代文躰,一種較爲華麗的文學形式。
- 林熙春:明代文學家。
繙譯
葉落在青梧樹上,玉露凝結成珠,倣彿仙人衣袂拖地而行。百年來經歷太多令人傷心的事情,半夜裡獨自坐在孤舟上,默默傾訴內心的情感。華發白了衹因長時間讀書寫字,年輕時的雄猷又該如何廻報先賢的教誨。畱下的家産清白純粹,真正的傳家之寶,不讓華美的絲綢和五彩繽紛的錦綉相比。
賞析
這首詩描繪了一個學者經歷百年風霜,內心歷經滄桑的形象。葉落青梧,玉露生,表現了嵗月的流逝和自然的變化,與學者內心的孤獨、傷感相呼應。詩中反複提到的“華發”、“壯猷”等詞語,突出了學者曾經的風華和才華橫溢,以及對過去的懷唸和對未來的追問。最後以“遺家清白真丹訣,不讓絲綸五色榮”表達了學者對於家傳學識的珍眡和對於清廉正直的堅守,展現了一種高尚的品格和人生態度。
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