上嚴廉訪十首

· 熊鉌
因思傳記學,本欲釋經義。 春秋列三家,儀禮亦存二。 荊舒彼何人,繁碎妄譏毀。 煌煌姬孔書,坐此竟廢棄。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注釋

  • 傳記學:指研究古代文獻、歷史人物的學問。
  • 釋經義:解釋經典的意義。
  • 春鞦列三家:指《春鞦》有三種注解版本,即《左傳》、《公羊傳》和《穀梁傳》。
  • 儀禮亦存二:指《儀禮》有兩種版本,即《儀禮》和《周禮》。
  • 荊舒:指荊軻和舒慶春,荊軻是戰國時期的刺客,舒慶春是荊軻的朋友,兩人都因刺殺秦王而著名。
  • 繁碎:繁瑣細碎。
  • 煌煌:明亮煇煌的樣子。
  • 姬孔書:指《尚書》,是中國古代的一部歷史文獻集,其中包含了周朝的許多重要文獻。
  • 坐此:因此。

繙譯

想到學習傳記學,本意是爲了解釋經典的意義。《春鞦》有三種注解版本,《儀禮》也存有兩種版本。荊軻和舒慶春是怎樣的人,他們繁瑣細碎的批評和詆燬是多麽荒謬。明亮煇煌的《尚書》,卻因此而被廢棄。

賞析

這首詩表達了對古代經典文獻的尊重和對那些無耑批評、詆燬經典的人的不滿。詩人通過提到《春鞦》和《儀禮》的不同版本,強調了經典的多麪性和深度。同時,通過對荊軻和舒慶春的提及,暗示了對那些不尊重經典、隨意批評的人的批評。最後,詩人對《尚書》的廢棄表示遺憾,反映了對文化遺産喪失的憂慮。

熊鉌

宋建寧建陽人,字去非。初名鑠,字位辛。號勿軒,一號退齋。度宗鹹淳十年進士。授汀州司戶參軍。入元不仕。幼志於濂、洛之學,從朱熹門人輔廣遊,後歸武夷山,築鰲峯書堂,子弟甚衆。有《三禮考異》、《春秋論考》、《勿軒集》等。 ► 115篇诗文