種瓜

唐 · 韋應物

率性方鹵莽，理生尤自疏。
今年學種瓜，園圃多荒蕪。
衆草同雨露，新苗獨翳如。
直以春窘迫，過時不得鋤。
田家笑枉費，日夕轉空虛。
信非吾儕事，且讀古人書。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 率性：本性，天性。
• 鹵莽：粗魯，不細心。
• 理生：料理生活。
• 尤自疏：特別疏忽。
• 園圃：種植蔬菜、花卉的園地。
• 荒蕪：土地不耕種而荒廢。
• 衆草：各種雜草。
• 雨露：雨水和露水，比喻恩澤。
• 新苗：新長出的植物幼苗。
• 翳如：被遮蔽的樣子。
• 春窘迫：春天時感到困頓和緊迫。
• 過時：錯過時機。
• 不得鋤：沒有及時除草。
• 田家：農民。
• 笑枉費：嘲笑白費力氣。
• 日夕：日夜。
• 轉空虛：變得空無一物。
• 信非：確實不是。
• 吾儕：我們這類人。
• 古人書：古代的書籍。

翻譯

我的本性粗魯，料理生活特別疏忽。 今年嘗試學種瓜，但園地多已荒廢。 雜草與雨露共享恩澤，新苗卻被遮蔽。 只因春天感到困頓，錯過了除草的時機。 農民笑我白費力氣，日夜勞作卻一無所獲。 這確實不是我們這類人該做的事，還是去讀古人的書吧。

賞析

這首詩表達了詩人對自己嘗試農耕生活的反思和自嘲。詩中，「率性方鹵莽，理生尤自疏」揭示了詩人天性中的粗魯和對生活的不細心，而「今年學種瓜，園圃多荒蕪」則反映了詩人嘗試改變卻遭遇失敗的現實。詩的後半部分通過對春天困頓和錯過時機的描寫，進一步強調了詩人對農耕生活的無奈和無力感。最後，詩人以「信非吾儕事，且讀古人書」作結，表達了對農耕生活的放棄和對讀書生活的迴歸，體現了詩人對自我定位的重新認識。整首詩語言簡練，情感真摯，展現了詩人對生活的深刻感悟。