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註釋
- 謁(yè):拜見。
- 延平書院:古代的一所書院,位於今福建省南平市。
- 先生:指學問或道德上有成就的人,這裏特指朱熹。
- 儀刑(yí xíng):典範,榜樣。
- 道脈:指儒家學說的傳承。
- 伊洛:指伊水和洛水,這裏代指河南洛陽一帶,是宋代理學的發源地。
- 心傳:指學問或思想的傳承。
- 考亭:朱熹的別號,這裏指朱熹的學說。
- 池涵:池塘包含。
- 新漲綠:指春天池塘水位上升,水面呈現綠色。
- 蝕:侵蝕,這裏指青苔覆蓋。
- 墜緒:指學問或傳統的衰落。
- 斜陽:夕陽。
- 草滿庭:庭院中長滿了草,形容荒涼。
翻譯
先生已經不在,千百年來我們仰望着他的典範。 儒家學說的傳承源自伊洛,而思想的傳遞則在於考亭。 池塘中蘊含着新漲的綠水,古老的石碑上青苔斑斑。 如今誰來繼續這衰落的傳統,斜陽下庭院中長滿了草。
賞析
這首作品表達了對朱熹及其學說的深切懷念和對其傳承的憂慮。詩中,「先生不可作,千載仰儀刑」直接表達了對朱熹的敬仰之情,而「道脈承伊洛,心傳在考亭」則強調了朱熹學說的重要地位和深遠影響。後兩句通過對書院景象的描寫,抒發了對學問傳統衰落的感慨,以及對未來傳承的憂慮。整首詩語言凝練,意境深遠,情感真摯,體現了作者對儒家文化的深厚感情和對時代變遷的深刻思考。
黃仲昭
明福建莆田人,名潛,號退巖居士,以字行。成化二年進士。授編修。以直諫被杖,謫湘潭知縣,又改南京大理評事。後以親不逮養,遂不出。弘治初起江西提學僉事。久之乞歸,日事著述,學者稱未軒先生。有《未軒集》、《八閩通志》等。
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