鷓鴣天 · 席上再用韻

宋 · 辛棄疾

水底明霞十頃光，天教鋪錦襯鴛鴦。最憐楊柳如張緒，卻笑蓮花似六郎。
方竹簟，小胡牀。晩風消得許多涼。背人白鳥都飛去，落日殘鴉更斷腸。

注釋

鋪錦：鋪陳錦繡。唐·李石《開城錄·池底鋪錦》：「文宗論德宗奢靡云：聞得禁中老宮人，每引泉先於池底鋪錦。王建《宮詞》曰：『魚藻宮中鎖翠娥，先皇行處不曾過。如今池底休鋪錦，菱角雞頭積漸多。』是也。」
楊柳如張緒：《南史·卷三十一·〈張裕傳·（孫）張緒傳〉》：「緒字思曼，……父演（張裕子），宋太子中舍人。緒少知名，清簡寡慾，……宋明帝每見緒，輒歎其清淡。……劉悛之爲益州，獻蜀柳數株，枝條甚長，狀若絲縷。時舊宮芳林苑始成，（齊）武帝以植於太昌靈和殿前，常賞玩咨嗟，曰：『此楊柳風流可愛，似張緒當年時。』其見賞愛如此。」
蓮花似六郎：《舊唐書·卷九十六·宋璟傳》：「當時朝列，皆以二張內寵，不名官，呼易之爲五郎，昌宗爲六郎。」《舊唐書·卷九十六·楊再思傳》：「又易之弟昌宗以姿貌見寵幸，再思又諛之曰：『人言六郎面似蓮花；再思以爲蓮花似六郎，非六郎似蓮花也。』其傾巧取媚也如此。」
晩來：四卷本乙集作「晩風」。
背人白鳥都飛去：唐·溫庭筠《渭上題三首·其一》詩：「橋上一通名利迹，至今江鳥背人飛。」唐·杜甫《歸鴈二首·其一》詩：「萬里衡陽鴈，今年又北歸。雙雙瞻客上，一一背人飛。」
殘鴉：汲古閣影抄四卷本原作「殘鴉」，後用粉塗去「鴉」，未補。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 明霞：明亮的彩霞。
• 教（jiāo）：讓，使得。
• 憐：喜愛。
• 張緒：南齊人，風姿清雅。這裏將楊柳比作張緒，讚揚楊柳姿態美好。
• 六郎：指唐朝張昌宗，面色姣好，人稱「六郎似蓮花」，這裏說蓮花似六郎，是以六郎形容蓮花美麗。
• 方竹簟（diàn）：方形竹蓆。
• 小胡牀：一種輕便的坐具。
• 消得：享受、承受。

翻譯

水底像是鋪上了十頃明亮的彩霞，那是上天讓這美好景緻來襯托水中相偎的鴛鴦。我最愛那如張緒般身姿清雅的楊柳，也不禁笑那如六郎般美麗的蓮花。躺臥在方竹蓆做成的座榻上，吹着晚風享受這許多清涼。那白色的鳥兒揹着人紛紛飛走了，看着落日餘暉裏的幾隻殘鴉，更讓人心生斷腸般的愁緒 。

賞析

這首詞開篇描繪出水底明霞與鴛鴦相伴的旖旎風光，以絢爛之景引人入勝，展現出一幅色彩明麗的自然畫卷。借「張緒」「六郎」典故分別形容楊柳和蓮花，使自然景物更具人文韻味，增添了詞的典雅之感。「方竹簟，小胡牀。晚風消得許多涼」幾句，畫面從景過渡到人，展現出主人公愜意享受晚風清涼的情景，節奏舒緩，給人悠然閒適之感。然而，結尾「揹人白鳥都飛去，落日殘鴉更斷腸」筆鋒一轉，白鳥離去，唯有落日與殘鴉，營造出一種孤寂悽清的氛圍，將詞的情感基調從歡快轉向哀愁，表達出詞人內心難以言說的寂寥與傷感 ，情景交融，意境深邃，令讀者感同身受。