青藤歌
離奇輪囷歲月長，猶見當年讀書意。憶昔元美主文盟，一捧珠盤同受記。
七子五子廣且續，不放他人一頭地。踽踽窮巷一老生，倔強不肯從世議。
破帽青衫拜孝陵，科名藝苑皆失位。叔考院本供排場，伯良《紅閨》詠麗事。
弟子亦可長黃池，不救師門之憔悴。豈知文章有定價，未及百年見真僞。
光芒夜半驚鬼神，即無中郎豈肯墜。餘嘗山行入深谷，如此青藤亦累累。
此藤苟不遇文長，籬落糞土誰人視。斯世乃忍棄文長，文長不忍一藤棄。
吾友勝吉加護持，還見文章如昔比。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 輪囷：qūn，盤曲貌。
- 元美：指王世貞。
- 受記：佛教語，接受未來成佛的預記。
- 踽踽：jǔ jǔ，形容孤獨無依。
- 科名：科舉考中而取得的功名。
- 藝苑：文學藝術薈萃的地方。
- 孝陵：明朝開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。
- 叔考：指徐渭的學生王驥德。
- 院本：金、元時代的一種戲曲腳本。
- 伯良：即祁彪佳。
- 黃池：春秋時地名，在今河南省封丘縣西南。
- 憔悴：形容人瘦弱，面色不好看，這裏指衰落。
- 中郎：指蔡邕，東漢時期著名文學家。
翻譯
青藤形態奇特盤曲歲月長久，仍能看見當年讀書人的意氣。回憶往昔王世貞主持文盟，一同接受未來輝煌成就的預言。七子五子衆多且延續不斷，不留給他人一點機會。孤獨地在僻巷的一個老生，倔強不肯順從世間的議論。頭戴破帽身穿青衫拜謁孝陵，科舉功名和文學藝術領域都失去了地位。王驥德的院本可供演出場面，祁彪佳在《紅閨》中吟詠美麗的事情。弟子也可以在某個方面取得成就，但不能挽救老師這一派的衰落。哪裏知道文章是有其確定的價值的，不到百年就能看出真僞。光芒在半夜能驚鬼神，如果沒有蔡邕難道就會墜落。我曾在山間行走進入深谷，像這樣的青藤也是衆多。這青藤如果沒有遇到徐渭，在籬笆角落成糞土又有誰會看一眼。這個時代竟然忍心拋棄徐渭，徐渭卻不忍心拋棄一根青藤。我的朋友勝吉加以保護扶持，還能看到文章如同往昔一般。
賞析
這首詩主要是對徐渭（文長）的讚美和感慨。詩中回憶了王世貞在文壇的地位，以及徐渭的特立獨行和在科舉、藝苑的遭遇。肯定了徐渭的才華和文章的價值，並提到他的學生，感嘆其影響力。描述了青藤的形態和寓意，強調徐渭對青藤的重視，也暗示世人對徐渭才華的忽視，最後幸好有朋友的維護。整首詩對徐渭的身世、才華、與衆不同之處進行了深入刻畫，在感慨其遭遇的同時，也表達了對其才華的敬佩和對其價值的肯定。用青藤作比，增添了一種深沉的藝術感染力。
