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註釋
- 南徐：古地名，今江蘇鎮江。
- 夢寐：睡夢之中，比喻日夜思念。
- 遺民：指改朝換代後仍然效忠前朝的人。
- 往事如流水：比喻過去的事情已經過去，不可追回。
- 後身：來世，比喻未來的自己。
- 棹響：划船時船槳擊水的聲音。
- 官河：官方修建的運河。
- 風色：風的樣子，這裏指傍晚的風。
- 野服：指平民的服裝。
- 鬢毛：鬢角的頭髮。
- 扶桑：神話中的樹木，傳說中太陽升起的地方，這裏比喻遙遠的東方。
- 問津：詢問渡口，比喻尋求指引或幫助。
翻譯
三十年未曾到過南徐，我只能在夢中緬懷那些忠於前朝的遺民。 雖然知道過去的事情如同流水般一去不復返，但我仍希望以未來的自己再次來到這裏。 船槳擊水聲在傍晚的官河上響起，風吹動着平民的衣裳，我的鬢髮也因離別而顯得更加新白。 曾經的舊遊似乎迷失在了遙遠的東方，現在我需要向滄江尋求指引。
賞析
這首詩表達了詩人對過去時光的懷念和對未來的期待。詩中，「不到南徐三十春」一句，既顯示了詩人對南徐的深情，也暗示了時間的流逝。通過「夢寐吊遺民」，詩人表達了對歷史的尊重和對忠貞不渝精神的嚮往。後兩句則通過自然景象的描繪，展現了詩人對未來的憧憬和對現實的感慨。整首詩語言凝練，意境深遠，表達了詩人對歷史和未來的深刻思考。
黃溍
溍字晉卿，婺州義烏人。生而俊異，學爲文，頃刻數百言。弱冠西遊錢塘，得見遺老鉅工宿學，益聞近世文獻之詳。還從隱者方韶父遊，爲歌詩相唱和，絕無仕進意。延祐開科登進士，授寧海丞。至順初，以馬祖常薦，入應奉翰林文字，轉國子博士，出提舉浙江等處儒學。亟請侍親歸，俄以祕書少監致仕。至正七年，起翰林直學士，知制誥同修國史。擢兼經筵官，升侍講學士同知經筵事，累章乞休，不俟報而行。遣使追及。十年夏，得請還南。七歲而卒，年八十一。贈江西行省參知政事，追封江夏郡公，諡文獻。所著有《日損齋稿》三十三卷、筆記一卷。宋景濂曰：先生素行挺立，貴而能貧。遇佳山水則觴詠其間，終日忘去。雅善真草書，爲文佈置謹嚴，援據精切，俯仰雍容，不大聲色。譬之澄湖不波，一碧萬頃，魚鱉蛟龍，潛伏不動，而淵然之色，自不可犯。世之議者，謂先生爲人高介類陳履常，文辭溫醇類歐陽永叔，筆札俊逸類薛嗣通，歷事五朝，嶷然以斯文之重爲己任。與臨川虞集、豫章揭傒斯、同郡柳貫齊名，號儒林四傑，合而觀之，待制之才雄肆，而侍講之思峻潔，一時才士如王禕、宋濂輩，並出黃、柳之門，而匯爲一代文章之盛。殆亦氣運使然者矣。
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