二遊詩徐詩
註釋
- 東莞：地名，今廣東省東莞市。
- 奕代：一代接一代。
- 雋哲：才華橫溢，智慧卓越。
- 孤揭：孤立高舉，指名聲顯赫。
- 方州：指地方官。
- 凜冽：嚴肅，清廉。
- 墳籍：古代典籍。
- 清俸：清廉的俸祿。
- 宣毫：宣紙的毛筆。
- 剡紙：古代名紙，產於剡溪（今浙江嵊州）。
- 札吏：文書官員。
- 胼：手掌或腳底因長期摩擦而生的硬皮。
- 闋：結束。
- 樓船：古代大型船隻。
- 夏屋：大屋。
- 垤㙞：小土堆。
- 門闑：門檻。
- 縹囊：輕薄的布袋。
- 緗帙：淺黃色的書套。
- 殷：深紅色。
- 基構：基礎和結構。
- 貽厥：遺留給後代。
- 通侯：古代爵位名。
- 參卿：古代官職名。
- 介潔：清廉正直。
- 潮田：潮汐影響下的田地。
- 楶：柱子上的橫木。
- 刖：古代一種斷足的刑罰。
- 羈紲：束縛。
- 祕寶：珍貴的書籍。
- 翠鈿：翠綠色的裝飾物。
- 紅牙：紅色的象牙。
- 芸香：一種香草，古人用於防蟲蛀書。
- 桂屑：桂花的碎屑。
- 瘡癤：皮膚上的瘡和癤子。
- 諠：喧譁。
- 廨宇：官署。
- 林樾：林間小道。
- 支硎：山名，在今江蘇蘇州。
- 星紀：星辰的記錄。
- 藪：沼澤地。
- 玄微窟：深奧的洞穴。
- 殳頁：古代兵器名。
- 瘖共：啞巴。
- 目闋：盲人。
- 縠纑：細布和粗布。
- 糠覈：粗糧。
- 自伐：自誇。
- 盈兼兩：滿足兩方面的需求。
- 噦：嘔吐聲。
- 東皋：東邊的田野。
- 耨：鋤草。
- 薇蕨：野菜名。
- 公車：官車。
翻譯
東莞的名門望族，代代都有才華橫溢的智者。他們通過努力學習考取科舉，名聲顯赫。自從成爲地方官以來，他們的清廉操守令人肅然起敬。他們大量抄寫古代典籍，聲稱這是用清廉的俸祿所購。宣紙的毛筆如風般利落，剡紙的光澤勝過月光。文書官員的手指因長期書寫而長出硬皮，但工作仍未結束。
他們的樓船如大屋般雄偉，想要載運的東西堆積如山。他們遷徙到吳都，船隻縱橫交錯，阻礙了門檻。輕如霧的布袋，深紅如血的書套，這些都是他們文化的基礎和結構，將這些留給後代。他們的地位重於通侯的印章，貴於全師的節操。我敬愛他們的清廉正直，他們能繼承家族的美德。
他們擁有五萬步的潮田和十餘楶的草屋。雖然官職不高，但他們不願離去，迴歸後如同受刑。他們守護着萬卷書，謹慎如同被束縛。他們記得我曾經的苦心，我們相逢時沒有隔閡。他們讓我看珍貴的書籍，任我盡情閱讀。書軸上的翠鈿已剝落，書籤上的紅牙已折斷。書套解開帶有芸香，書頁展開帶有桂花的碎屑。枕頭和牀榻都帶有石頭的鋒刃和松樹的瘡癤。
我獨自一人靜臥，沒有喧譁，數卷書看盡。有時帶回官署，有時拿着穿過林間小道。我帶着書卷過太湖的風，抱着書宿在支硎山的雪中。這樣的經歷還未記錄在星辰中，但我已得到了分毫的知識。我剪除了幽僻的沼澤，滌盪了深奧的洞穴。學海中的狂波正涌動，我的頭正向着中流砥柱。
聖人擔憂不學無術，他們的告誡尤爲迫切。如果不懂古今，那與啞巴和盲人無異。過去我曾羨慕經史，有以傭筆札。何況遇到這樣的文化，我借之不曾間斷。我的衣食簡樸，但我的道德可以發光，這樣的文化不需要自誇。
什麼樣的竹子可以殺，什麼樣的蒲草可以截。如果能滿足兩方面的需求，便足以解決飢渴。有這樣的榮耀，聽起來也令人作嘔。我在東邊的田野鋤草，在南邊的山嶺採摘野菜。我如何感謝徐君，公車未曾聽說設立。
賞析
這首詩描繪了東莞名門望族的文化傳承和清廉操守，通過豐富的意象和生動的比喻，展現了他們對知識的追求和對家族美德的繼承。詩中，皮日休表達了對這種文化的敬仰和對清廉生活的嚮往，同時也反映了他對學識的渴望和對社會現實的批判。整首詩語言優美，意境深遠，展現了唐代文人對知識和道德的崇高追求。
