(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)
注釋
- 廿載:二十載,即二十年。
- 九垓:九州,泛指中國全境。
- 龍門:比喻高峻的門第,也指科擧考試中的高級考試。
- 淩雲筆:比喻文筆高超,能寫出氣勢磅礴的文章。
- 梁園:指梁武帝蕭衍的園林,後泛指文人雅集之地。
- 賦雪才:指梁園賦雪,是梁武帝時文人謝朓所作,後用來比喻文才高超。
- 木鐸:古代宣佈政教法令時所用的木制大鈴,此処比喻教化。
- 麟史:指《春鞦》,因孔子作《春鞦》而被譽爲“麟經”。
- 金聲:金屬樂器聲,比喻美好的聲譽。
- 鳳歌:鳳凰的鳴叫,比喻高雅的音樂或詩歌。
- 山鬭:比喻學問或地位極高,如山之巍峨,鬭之廣大。
- 吾黨:我們這一群人。
- 成章:指學問或文章達到一定水平。
- 取裁:取法,傚法。
繙譯
二十年來,你的名聲遍佈整個中國,你的門第高聳如龍門般巍峨。人們爭相誇贊你在漢室中那能寫出氣勢磅礴文章的才華,不亞於梁園中賦雪的才子。你攜帶著教化的木鐸,如同帶著《春鞦》般的歷史智慧,你的聲譽如同金聲般悅耳,曾和著鳳凰的歌聲而來。千鞦萬代的偉大事業,我們仰望著如山鬭般崇高的你,我們這一群人,都以你的成就爲榜樣,盡心傚法。
賞析
這首作品贊美了董長馭的卓越才華和高尚品德。詩中,“廿載雄名滿九垓”一句,既表達了董長馭名聲的廣泛,也暗示了他長期的辛勤努力。“龍門萬仞依天開”則形象地描繪了他的地位之高,如同天門一般。後文通過對“淩雲筆”、“賦雪才”等典故的運用,進一步強調了他的文學才華。最後,詩人表達了自己及同道們對董長馭的敬仰和學習之情,展現了董長馭在文化教育領域的巨大影響。
張萱的其他作品
- 《 自護城驛馳張橋時大雨雪輿從多凍人過響馬鋪市酒脯慰勞之遂止宿焉因歌蘋澤之詩獲我心矣偶成二律明日乃行則春 》 —— [ 明 ] 張萱
- 《 丁巳三月十一日乘漲過鴻華庵偶成六絕題壁 》 —— [ 明 ] 張萱
- 《 園居六十章 》 —— [ 明 ] 張萱
- 《 題楊不棄仿倪雲林山水 》 —— [ 明 ] 張萱
- 《 題登高送遠冊贈鄭計部輅思社丈出守括蒼時重陽後一日也 》 —— [ 明 ] 張萱
- 《 寫山水送李伯開 》 —— [ 明 ] 張萱
- 《 過白鶴峯追和東坡先生新居成步韻二章 》 —— [ 明 ] 張萱
- 《 海豐何學實明府以善下子餘齋心功過冊見投賦此卻贈 》 —— [ 明 ] 張萱