送曹叔時歸淮東
羲農去我遠，醇風日以澆。
遺經祕幽旨，千載空寥寥。
濂洛導其源，百川始東朝。
我生性顓蒙，望道彌堅高。
鍼砭無良友，窮居困煩囂。
東平曹叔子，妙年振英翹。
古心默相契，一語神情超。
高堂奏綠綺，長空激商飆。
譚玄探要妙，力學鋤虛驕。
方期拾瑤草，歸袂何飄颻。
淮水白浩浩，楚山青遙遙。
相思意無盡，贈子一長謠。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 羲農：指伏羲和神農，古代傳說中的帝王。
- 醇風：淳樸的風俗。
- 澆：變薄，減弱。
- 濂洛：指濂溪和洛水，比喻學問的源流。
- 顓蒙：愚昧無知。
- 鍼砭：古代治病用的石針，比喻規勸和批評。
- 窮居：隱居不仕。
- 煩囂：嘈雜喧囂。
- 英翹：傑出的人才。
- 綠綺：古琴名。
- 商飆：秋風。
- 譚玄：談論玄理。
- 瑤草：傳說中的仙草。
- 飄颻：飄動搖曳的樣子。
翻譯
伏羲和神農的時代離我們很遠，淳樸的風俗日漸淡薄。遺留下來的經典隱藏着深奧的旨意，千年以來無人問津。濂溪和洛水引導了學問的源頭，百川纔開始向東流去。我生性愚昧無知，對道的追求越發堅定高遠。沒有良友的規勸和批評，隱居的生活充滿了嘈雜喧囂。東平的曹叔子，年少時就已是傑出的人才。我們心靈相通，一句話就能超越神情。在高堂上演奏古琴，長空中激盪着秋風。談論玄理，探求精妙，努力學習以摒棄虛榮驕傲。正期待着拾取仙草，你的歸途卻飄搖不定。淮水白茫茫，楚山青翠遙遠。對你的思念無盡，贈你一首長歌。
賞析
這首作品表達了詩人對古代淳樸風俗的懷念，以及對學問追求的堅定。詩中通過對比伏羲神農時代的醇風與現今的澆薄，突顯了詩人對道的嚮往。同時，詩人讚美了曹叔子的才華，並表達了對友人的深厚情誼和無盡思念。整首詩語言優美，意境深遠，展現了詩人高遠的志向和真摯的情感。