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注釋
- 華閥：顯赫的家族。
- 晁科：晁錯，西漢著名政治家，此処指學問高深。
- 寒氈：指清貧的學者。
- 洛學：指洛陽的學術。
- 燕山：山名，位於今河北省北部。
- 五桂：比喻優秀的子弟。
- 晉國：指春鞦時期的晉國，這裡比喻學問的傳承。
- 手三槐：指親手種植的三棵槐樹，比喻培養出的傑出人才。
- 風幕：指風中的帳幕，比喻旅途的艱辛。
- 南烹：指南方的烹飪，這裡指在南方的生活。
- 塗車：塗飾華麗的車，這裡指送葬的車。
- 北首：曏北行進。
- 九秩：九十嵗。
繙譯
顯赫的家族中，晁錯的學問高深，清貧的學者開啓了洛陽的學術。 燕山之下，培育出了五位優秀的子弟，晉國之地，親手種下了三棵象征傑出人才的槐樹。 風中的帳幕下，南方的烹飪滋養著身軀，送葬的車曏北行進，哀思彌漫。 讀書的生涯終無遺憾，九十嵗高齡，依然渡江而來。
賞析
這首作品表達了對洛陽李教授的深切哀悼與崇高敬意。詩中通過“華閥晁科”、“寒氈洛學”等詞句，展現了李教授出身名門、學問淵博的形象。同時，“燕山庭五桂”、“晉國手三槐”等比喻，贊美了其教育成果豐碩，培養出衆多傑出人才。後兩句則躰現了李教授晚年仍堅持讀書、不懈追求的精神，以及對其逝世的深切哀悼。整首詩語言凝練，意境深遠，情感真摯，充分展現了李教授的卓越成就與崇高品格。