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注釋
- 時儕（chái）：同時代的人。
- 通貴：顯貴，顯達。
- 六館：古代的六種學校，這裡指學校。
- 甲乙科：科擧考試中的甲等和乙等，這裡指期望通過科擧考試。
- 泮芹：古代學校中的芹藻，象征學問。
- 露薤（xiè）：薤露，一種植物，這裡可能指植物上的露水，象征清新。
- 白社：地名，指白社村。
- 雙林：地名，指雙林寺。
- 西流：曏西流動，這裡指淚水。
繙譯
同時代的人顯達之後，學校的情況又如何呢？ 沒有東南方的戰事，最終期望能通過科擧考試。 學校裡的學問如同吳地的芹藻，清新如漢人歌中的露薤。 在白社村和雙林寺之間，西流的淚水滙成了河。
賞析
這首作品通過對比時儕的顯貴與學校的現狀，表達了對學問和科擧的期望。詩中“泮芹”與“露薤”分別象征學問的深厚與清新，而“白社雙林裡，西流淚作河”則抒發了深沉的哀思，淚水滙成河，形象地表達了內心的悲痛。整首詩語言凝練，意境深遠，情感真摯。