次韻答張文潛病中見寄

宋 · 秦觀

與君涉世網，所得如鉤溫。
念昔相乖離，俯仰變寒暄。
把袂安可期，寄書囑加餐。
三年汝水濱，孤懷誰與言。
末路非所望，聯鑣金馬門。
校文多豫暇，玄談到羲軒。
孰雲笭箵小，史書垂後昆。
匪惟以舊聞，牴牾良可刊。
比枉病中作，筆端淮海奔。
亟駕問所苦，兀坐一室閒。
晤對不知夕，歸途鬥星翻。
平時帶十圍，頗覆減臂環。
君其專精神，微恙不足論。
愷悌神所勞，此理直如弦。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 次韻：按照他人詩詞的韻腳和用韻的先後次序寫詩填詞。
• 涉世網：投身於塵世的各種事務和羈絆之中。
• 鉤溫：這裏的含義較爲模糊隱晦，結合語境推測應爲收穫不多、成就有限之意 。
• 相乖離：相互分離。
• 俯仰：表示時間過得很快，一低頭一擡頭之間。 寒暄：寒，寒冷；暄，溫暖，這裏表示時勢、境遇的變化。
• 把袂（mèi）：握住衣袖，常指代握手相見 。
• 汝水濱：汝水之畔。汝水是古代河流名稱。
• 孤懷：孤獨的情懷。
• 末路：這裏指人生的後期階段。
• 聯鑣（biāo）：騎馬並行。
• 金馬門：原指漢代宮門，這裏代指朝廷。
• 校文：校對文字、評定文章。
• 玄談：清談、深談深奧的道理，通常涉及老莊哲學等。 羲軒：伏羲（xī）和軒轅（xuān yuán），指代遠古時代的賢君，這裏借指高深寬泛的談論話題。
• 笭箵（líng xīng）： 原指打魚的竹籠，此處比喻微小、細小。
• 後昆：後代、子孫。
• 匪惟：不僅。
• 牴牾（dǐ wǔ：牴觸、矛盾。
• 刊：改正、修改。
• 比枉：近來承蒙。
• 鬥星翻：北斗星翻轉，形容天色已晚。
• 十圍：形容身體肥胖，兩臂合抱爲一圍。
• 臂環：戴在手臂上的環形飾品，這裏以臂環的變化表示身體消瘦。
• 愷悌（kǎi tì）：和樂平易。

翻譯

我和你投身於這塵世的羅網之中，所獲得的成就實在微小。回想起過去我們分離的時光，轉眼間，世界變化無常。相見握手不知什麼時候才能實現，只能寄信叮囑你多保重身體。

在汝水之畔的這三年，我孤獨的情懷無人訴說。沒想到人生最後階段，我們能一起在朝廷爲官。校對文章之餘十分悠閒，一起暢談玄理，從古賢聖君說到天下蒼生。誰說微小的作品於世無補，它也能流傳給後世子孫。不僅記錄舊有的見聞，矛盾分歧之處也能夠修正。

最近承蒙你病中寄來詩作，你的筆端如淮海之水奔騰。我急忙駕車前去詢問你的病情，只見你安靜地獨自坐在一室之中。我們交談不知不覺就到了傍晚，歸途時北斗星都轉動了。記得你以前身材頗爲肥胖，如今手臂圍度明顯減小。你可要專注調養精神，小病不必太過掛懷。爲人和樂平易，神靈也會庇佑，這道理就像弓弦一樣正直可靠。

賞析

這首詩是秦觀回覆張文潛病中所寄之作，情感真摯深沉，體現了兩人之間深厚的友情。開篇以投身塵世收穫微薄起筆，感慨時光變遷和曾經的分離，流露出人生的滄桑之感。回憶在汝水之畔的孤獨經歷，映襯出與友人如今在朝爲官相處時的珍貴。「校文多豫暇」等句描繪了兩人在朝廷中的閒適交流，一同探討玄理、校文修史，展現出高雅的志趣。收到友人病中詩作後，詩人匆忙探視，細膩地描寫了見面交談直至夜晚，表現出對友人的真切關懷。對友人病後身體變化的敘述，進一步體現出關切之情。最後以勸友人調養精神、相信和樂平易能得神靈庇佑收尾，既有溫暖的安慰，又有對生活哲理的思考。整首詩語言質樸，用典自然，情感層層遞進，展現了兩位文人之間惺惺相惜的真摯情誼，令人感動。