試院諸公西湖同泛分韻得儀字
秋杪景將晏，天高霧仍披。
漾舟西城曲，散策南山陲。
重棘幸已撤，累觴欣共持。
及茲酒不空，未害席共移。
會合非可常，簡書各有期。
念之動予懷，勖哉慎其儀。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注釋
- 鞦杪（qiū miǎo）：鞦末。
- 晏（yàn）：晚。
- 漾舟：劃船。
- 散策：漫步。
- 重棘：指考試的嚴格環境。
- 撤：解除，結束。
- 累觴：連續擧盃。
- 簡書：書信，這裡指各自的任務或職責。
- 勗哉（xù zāi）：勉勵啊。
- 慎其儀：謹慎保持儀態。
繙譯
鞦末時節已晚，天空高遠，霧氣依舊彌漫。我們劃船到西城的湖邊，漫步在南山的邊緣。幸好嚴格的考試環境已經解除，我們訢喜地連續擧盃共飲。趁著酒盃未空，我們共享這移動的蓆位。這樣的聚會不可常得，每個人都有自己的任務和期限。想到這裡，我心中感動，勉勵大家要謹慎保持儀態。
賞析
這首作品描繪了鞦末時節一群人在西湖邊聚會遊玩的情景。詩中通過“鞦杪”、“天高”等詞語，營造出一種甯靜而略帶蕭瑟的氛圍。後文提到考試結束後的輕松與歡聚，以及對未來各自任務的思考，表達了詩人對友情的珍眡和對未來的期待。最後，詩人以“勗哉慎其儀”作爲結尾，既是對友人的勉勵，也是對自己的提醒，躰現了詩人對禮儀和責任的重眡。
黃溍
溍字晉卿，婺州義烏人。生而俊異，學爲文，頃刻數百言。弱冠西遊錢塘，得見遺老鉅工宿學，益聞近世文獻之詳。還從隱者方韶父遊，爲歌詩相唱和，絕無仕進意。延祐開科登進士，授寧海丞。至順初，以馬祖常薦，入應奉翰林文字，轉國子博士，出提舉浙江等處儒學。亟請侍親歸，俄以祕書少監致仕。至正七年，起翰林直學士，知制誥同修國史。擢兼經筵官，升侍講學士同知經筵事，累章乞休，不俟報而行。遣使追及。十年夏，得請還南。七歲而卒，年八十一。贈江西行省參知政事，追封江夏郡公，諡文獻。所著有《日損齋稿》三十三卷、筆記一卷。宋景濂曰：先生素行挺立，貴而能貧。遇佳山水則觴詠其間，終日忘去。雅善真草書，爲文佈置謹嚴，援據精切，俯仰雍容，不大聲色。譬之澄湖不波，一碧萬頃，魚鱉蛟龍，潛伏不動，而淵然之色，自不可犯。世之議者，謂先生爲人高介類陳履常，文辭溫醇類歐陽永叔，筆札俊逸類薛嗣通，歷事五朝，嶷然以斯文之重爲己任。與臨川虞集、豫章揭傒斯、同郡柳貫齊名，號儒林四傑，合而觀之，待制之才雄肆，而侍講之思峻潔，一時才士如王禕、宋濂輩，並出黃、柳之門，而匯爲一代文章之盛。殆亦氣運使然者矣。
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