贈周君實夫升任思州太守詩

周君截截金華姿,揚眉吐氣鳴彤墀。 高才頑●不偶時,夷險一節終不移。 天子重遠遠非麾,宣尼直欲居九夷。 禮失在野野不漓,使君去去宣恩威。 吾欲乘桴以從之,父母仁聖猶遲遲。
拼音
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註釋

  • 截截:明顯,顯著。
  • 金華姿:指才華橫溢,如金華般燦爛。
  • 揚眉吐氣:形容得意、振奮的樣子。
  • 鳴彤墀:在朝廷上發表言論。彤墀,指朝廷。
  • 頑●不偶時:頑固不化,與時俗不合。
  • 夷險一節:無論平坦還是險阻,始終如一。
  • 天子重遠:皇帝重視遠方。
  • 非麾:不是輕易可以指揮的。
  • 宣尼:指孔子。
  • 直欲:真想。
  • 九夷:古代對東方少數民族的統稱。
  • 禮失在野:禮儀在民間丟失。
  • 野不漓:民間不失去淳樸。
  • 乘桴:乘小船。桴,小筏子。
  • 父母仁聖:指皇帝和皇后。
  • 遲遲:遲疑不決。

翻譯

周君才華橫溢,如金華般燦爛,振奮地在朝廷上發表言論。他雖頑固不化,與時俗不合,但無論平坦還是險阻,始終如一。皇帝重視遠方,不是輕易可以指揮的,孔子真想居住在東方的九夷之地。禮儀在民間丟失,但民間並未失去淳樸,使君前往宣揚恩威。我想要乘小船跟隨他,但因皇帝和皇后仁聖,我遲疑不決。

賞析

這首詩讚美了周君的才華和堅韌不拔的品質,同時也表達了對皇帝和皇后的敬重。詩中通過比喻和對比,生動地描繪了周君的形象,並通過對禮儀和民間淳樸的討論,展現了作者對社會風氣的關注。整首詩語言凝練,意境深遠,表達了作者對周君的深厚情誼和對社會的美好願景。

湛若水

明廣東增城人,字元明,號甘泉。少師事陳獻章。弘治十八年進士,授編修。歷南京國子監祭酒,南京吏、禮,兵三部尚書。在翰林院時與王守仁同時講學,主張“隨處體認天理”,“知行並進”,反對“知先行後”,與陽明之說有所不同。後筑西樵講舍講學,學者稱甘泉先生。卒諡文簡。著有《心性圖說》、《格物通》、《甘泉集》等。 ► 1612篇诗文