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註釋
- 封書:封好的書信。
- 燕雁:燕地的雁,指北方。
- 衡陽:地名,位於今湖南省,古代傳說雁南飛至此而止。
- 江魚:江中的魚,此處比喻書信的傳遞者。
- 耿耿:形容心中不安,焦慮。
- 宣:表達,傳達。
翻譯
我封好書信寄給北方的雁,但雁兒飛到衡陽就不再南行。 我封好書信託付給江中的魚,魚兒卻沉入江水,杳無音訊。 即使江水終有枯竭的一天,我封好的書信卻永不消逝。 我心中焦慮,難以表達,情感糾結在心間。
賞析
這首作品通過寓言的方式,表達了詩人對遠方親友的思念及書信無法送達的無奈。詩中「封書寄燕雁」與「封書寄江魚」形成對比,雁不過衡陽、魚沉江水,形象地描繪了書信傳遞的困難。後兩句「江水亦有竭,封書永不滅」則突顯了詩人對情感的執着,即使外界條件再艱難,內心的情感卻堅如磐石,永不磨滅。整首詩語言簡練,意境深遠,情感真摯,表達了詩人對友人的深切思念和無法傳達的苦悶。
湛若水
明廣東增城人,字元明,號甘泉。少師事陳獻章。弘治十八年進士,授編修。歷南京國子監祭酒,南京吏、禮,兵三部尚書。在翰林院時與王守仁同時講學,主張“隨處體認天理”,“知行並進”,反對“知先行後”,與陽明之說有所不同。後筑西樵講舍講學,學者稱甘泉先生。卒諡文簡。著有《心性圖說》、《格物通》、《甘泉集》等。
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