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註釋
- 泮水：古代學宮前的水池，象徵着學問的源泉。
- 涵光：蘊含光輝，指學問的積累和光彩。
- 華館：華麗的學府。
- 筆生煙：形容文思泉涌，寫作時筆下生風。
- 黃卷：古代書籍，因用黃紙書寫而得名，這裏指學問。
- 衣冠：指士人的服飾，也代指士人。
- 白蓮：象徵純潔和高雅。
- 世業：世代相傳的事業，這裏指詩書學問。
- 門戶：家族或家庭的名聲和地位。
- 豪賢：傑出的人才。
- 壎篪：古代的兩種樂器，壎是陶製的吹奏樂器，篪是竹製的吹奏樂器，常用來比喻和諧的兄弟關係。
- 几筵：古代的宴席。
翻譯
在學宮前的水池邊，我積累學問已有多年， 欣喜地看到華麗的學府中，學子們筆下生風，文思泉涌。 往昔，燈火下催促着我們研讀古籍， 如今，士人的服飾映襯着純潔高雅的白蓮。 幸好，詩書學問能世代相傳， 我敢說，我們家族因傑出人才而聲名遠揚。 功名，本就是男兒應追求的事業， 我樂於聽到兄弟間和諧如壎篪的奏鳴，共慶宴席。
賞析
這首作品表達了作者對學問和家族榮譽的自豪感，以及對兄弟間和諧關係的珍視。詩中通過「泮水」、「華館」、「黃卷」等意象，描繪了學宮的莊嚴和學問的深厚。後通過「衣冠映白蓮」展現了士人的高潔品格。詩末以「壎篪奏几筵」作結，寓意兄弟情深，共享功名之樂，情感真摯，意境深遠。