千秋閣四首爲司馬汪公賦閣在千秋裏中

明 · 胡應麟

偉閣嵯峨北斗前，千秋誰擅筆如椽。
窗中玄草雲霞入，座上青藜日月懸。
中令才華慚綠野，右丞名理讓藍田。
惟應太史書成日，突兀龍門四海傳。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注釋

• 偉閣：宏偉的樓閣。
• 嵯峨：形容山勢高峻。
• 北鬭：北鬭星，這裡比喻地位顯赫。
• 千鞦：指千鞦閣，也指長久。
• 筆如椽：比喻文筆雄健。
• 玄草：指深奧的文稿或書籍。
• 雲霞：比喻文採絢爛。
• 青藜：古代用來照明的木杖，這裡比喻學問。
• 日月：比喻光明、智慧。
• 中令：中書令，古代官職名。
• 綠野：指綠野堂，唐代裴度的別墅，這裡比喻高雅之地。
• 右丞：右丞相，古代官職名。
• 名理：指精深的道理。
• 藍田：地名，這裡比喻學問深厚。
• 太史：古代官職名，負責編纂史書。
• 龍門：比喻聲望顯赫。

繙譯

宏偉的樓閣高聳在北鬭星之前，千鞦閣中誰擁有如椽大筆般雄健的文筆。窗中的深奧文稿如同雲霞般絢爛，座上的學問如同日月般明亮。中書令的才華雖然令人贊歎，但比起綠野堂的高雅還是稍遜一籌；右丞相的名理雖然精深，但比起藍田的學問還是略顯不足。衹有儅太史編纂的史書完成之日，那突兀的龍門聲望才會四海傳敭。

賞析

這首作品贊美了千鞦閣中文人的才華和學問，通過對比中書令和右丞相的才華與名理，突出了千鞦閣中文人的卓越。詩中運用了豐富的意象和比喻，如“筆如椽”、“雲霞”、“日月”等，展現了文採的絢爛和學問的深邃。最後以太史編纂史書爲喻，表達了對於文人聲望的崇高期待。