送方六

桐城多我友,藥地是吾師。 子弟皆能學,如君更好辭。 依人來嶺海,問道得軒羲。 歸取潛夫論,研心未老時。
拼音
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註釋

  • 桐城:古地名,今安徽省南部地區。
  • 軒羲(xuān xī):古代傳說中的文化英雄,相傳是中國文字的發明者之一。
  • 潛夫:指深居簡出的隱士。

翻譯

送給方六 桐城有許多我的朋友,藥地是我的老師。 他的子弟們都能學習,但你更擅長詩辭。 像你這樣的人,來到山嶺和海洋,探討道路,領悟軒轅之道。 回去細細品味隱士的論述,鑽研心思,直到年老。

賞析

這首詩是屈大均送給方六的一首贈詩。詩中表達了對方六的讚賞和祝願。桐城是古代文化名城,有許多學者和朋友,藥地指的是方六的老師。詩中讚美方六擅長詩辭,比其他人更有才華。軒羲是傳說中的文化英雄,代表着文化和智慧,希望方六能夠領悟到更高深的道理。最後,詩人希望方六能夠繼續保持學習的狀態,直到年老依然心懷研究之心。整首詩意境深遠,表達了對方六的敬佩和祝福。

屈大均

屈大均

明末清初廣東番禺人,初名紹隆,字介子,號翁山。明末諸生。清初曾與魏耕等進行反清活動。後爲僧,名今種,字一靈、騷餘。中年仍改儒服,用今名。足跡遍及江浙與北方各省。詩與陳恭尹、樑佩蘭稱嶺南三家。有《翁山文外、詩外》、《廣東新語》、《四朝成仁錄》等。均乾隆朝嚴禁之書。 ► 6730篇诗文