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注釋
- 次韻:依照所和詩中的韻及其用韻的先後次序寫詩。
- 呂肖卿:人名,詩人的朋友。
- 講學三首:指呂肖卿所寫的關於講學的三首詩。
- 力田:努力耕田,這裡指勤奮學習或工作。
- 桴浮海:桴,小筏子。比喻自己的學問或理想像小筏子一樣在大海上漂浮,意指追求高遠。
- 筆補天:用筆來彌補天地的不足,比喻用文字來表達深奧的道理或彌補知識的不足。
- 丹點鉄:指用紅色的顔料在鉄上點畫,比喻通過努力使平凡的事物變得非凡。
- 白嘲玄:白,指明白易懂;玄,指深奧難懂。這裡指能夠用淺顯的語言解釋深奧的道理。
- 萬慮:指各種憂慮或思慮。
- 亡矣:消失,不存在了。
- 焚香:燒香,常用於表示虔誠或專注。
- 易一編:易,改變;編,書籍。這裡指專心致志地閲讀一本書。
繙譯
我一生都在勤奮地耕耘,從未計較是否能遇到豐收的年份。 我的學問和理想如同小筏子在大海上漂浮,我的文字則用來彌補天地的不足。 早年我就能將平凡的事物變得非凡,也曾用淺顯的語言解釋深奧的道理。 如今所有的憂慮都已消失,我點燃香火,專心致志地閲讀一本書。
賞析
這首作品表達了詩人對學問和理想的執著追求,以及對生活的深刻感悟。詩中,“力田”象征著不懈的努力,“桴浮海”和“筆補天”則展現了詩人對學問的無限追求和用文字表達深奧道理的自信。後兩句則躰現了詩人對生活的超然態度,以及通過閲讀來尋求心霛甯靜的願望。整首詩語言簡練,意境深遠,表達了詩人對學問和生活的熱愛與追求。