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註釋
- 次韻：依照所和詩中的韻及其用韻的先後次序寫詩。
- 呂肖卿：人名，詩人的朋友。
- 講學三首：指呂肖卿所寫的關於講學的三首詩。
- 力田：努力耕田，這裏指勤奮學習或工作。
- 桴浮海：桴，小筏子。比喻自己的學問或理想像小筏子一樣在大海上漂浮，意指追求高遠。
- 筆補天：用筆來彌補天地的不足，比喻用文字來表達深奧的道理或彌補知識的不足。
- 丹點鐵：指用紅色的顏料在鐵上點畫，比喻通過努力使平凡的事物變得非凡。
- 白嘲玄：白，指明白易懂；玄，指深奧難懂。這裏指能夠用淺顯的語言解釋深奧的道理。
- 萬慮：指各種憂慮或思慮。
- 亡矣：消失，不存在了。
- 焚香：燒香，常用於表示虔誠或專注。
- 易一編：易，改變；編，書籍。這裏指專心致志地閱讀一本書。
翻譯
我一生都在勤奮地耕耘，從未計較是否能遇到豐收的年份。 我的學問和理想如同小筏子在大海上漂浮，我的文字則用來彌補天地的不足。 早年我就能將平凡的事物變得非凡，也曾用淺顯的語言解釋深奧的道理。 如今所有的憂慮都已消失，我點燃香火，專心致志地閱讀一本書。
賞析
這首作品表達了詩人對學問和理想的執着追求，以及對生活的深刻感悟。詩中，「力田」象徵着不懈的努力，「桴浮海」和「筆補天」則展現了詩人對學問的無限追求和用文字表達深奧道理的自信。後兩句則體現了詩人對生活的超然態度，以及通過閱讀來尋求心靈寧靜的願望。整首詩語言簡練，意境深遠，表達了詩人對學問和生活的熱愛與追求。