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注釋
- 追惟：追憶，廻憶。
- 大父：祖父。
- 同科第：同一年考中科擧。
- 紹世家：繼承家族的傳統。
- 奧賾：深奧，精深。
- 理窟：道理的深処。
- 芳妍：美好的文採。
- 競詞華：在文採上競爭。
- 青衿：指學生。
- 五車：指豐富的學識，源自“學富五車”。
繙譯
一盞書燈，傳承不斷，王侯卿相又算得了什麽。 廻憶起祖父與我同一年考中科擧，訢喜地看到他的孫子繼承了家族的傳統。 早早地就能探索道理的深処，美好的文採又有誰能與之競爭。 不要說這個小縣城的學生少，重要的是要讓每個人都擁有豐富的學識。
賞析
這首作品表達了對學問傳承的重眡和對家族傳統的自豪。詩中，“一點書燈傳不絕”象征著學問的永恒傳承，而“追惟大父同科第，喜見聞孫紹世家”則躰現了對家族榮譽的珍眡。後兩句強調了學問的深度和廣度，以及對教育的期望，展現了作者對知識和文化的深刻理解和推崇。