南園五先生
粵有五先生，風流邁千古。
孫黃迭宕才，給事亦豪舉。
長史倦遊客，潛心伊洛語。
徵士甘肥遁，清風起巖戶。
五君豈一時，分誼深鄉土。
才情本相埒，意氣堪爲伍。
窮不困泥途，達豈耽簪組。
遭逢國運初，聲名播寰宇。
並登作者場，瑰琦擅詞賦。
結社開南園，深心託毫素。
白雪落人間，希聲在韶濩。
一洗宋元陋，復古力何鉅。
世遠跡易荒，社在誰堪主。
前修挺芳躅，後代徒延佇。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 迭宕（dié dàng）：形容才華橫溢，變化多端。
- 給事：官名，這裏指擔任給事中的官職。
- 豪舉：豪邁的行爲。
- 長史：官名，這裏指擔任長史的人。
- 伊洛語：指伊水和洛水流域的方言，這裏泛指學問。
- 徵士：指隱士。
- 肥遁：指隱居。
- 巖戶：山洞，這裏指隱居的地方。
- 分誼：情誼，關係。
- 相埒（xiāng liè）：相等，相當。
- 耽簪組：沉迷於官職和權勢。
- 瑰琦：珍貴奇特。
- 毫素：指書寫工具，這裏指文學創作。
- 韶濩（sháo hù）：古代樂曲名，這裏指高雅的音樂。
- 陋：粗俗，低劣。
- 鉅（jù）：大。
- 前修：前賢，前代的賢人。
- 芳躅（fāng zhú）：美好的足跡，比喻美好的行爲或事蹟。
- 延佇（yán zhù）：長久地站立，這裏指期待。
翻譯
粵地有五位先生，他們的風流事蹟超越千古。孫黃才華橫溢，變化多端，給事中的行爲也豪邁非凡。長史是位疲憊的旅人，專心研究學問。隱士甘願隱居，清新的風氣從山洞中升起。這五位君子並非同時代人，但他們之間的情誼深厚，關係密切。他們的才華相當，意氣相投，可以成爲同伴。即使貧窮也不會陷入困境，即使顯達也不會沉迷於權勢。他們恰逢國家初興，聲名遠播天下。他們一起登上文學的舞臺，以珍貴奇特的詞賦著稱。他們結成南園詩社，將深沉的心思寄託於文學創作。高雅的音樂在人間飄落，希聲在古樂中迴響。他們一洗宋元時期的粗俗，復古的努力何其巨大。隨着時間的流逝，他們的足跡容易被人遺忘，詩社仍在，但誰能繼續主持？前代的賢人留下了美好的足跡，後代只能長久地期待。
賞析
這首作品讚頌了粵地五位先生的風流事蹟和高尚品格，通過對比他們的才華、意氣、遭遇和成就，展現了他們的非凡之處。詩中運用了豐富的意象和典故，如「迭宕才」、「豪舉」、「伊洛語」等，生動地描繪了五位先生的形象和特點。同時，詩中也表達了對他們復古努力的讚賞和對後代的期待，體現了對文學和文化的傳承與發展的關注。整首詩語言優美，意境深遠，是一首優秀的文學作品。