送李維周太學南還省覲

明 · 歐大任

嶽立忠臣胄，追趨在虎門。
才優三百乘，學擅五千言。
筍蕨思調膳，蓬蒿喜滿園。
通家懷爾祖，頭臼幾人存。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 嶽立：像山嶽一樣聳立，比喻堅定不移。
• 忠臣胄：忠臣的後代。
• 追趨：追隨。
• 虎門：地名，這裏可能指重要的門戶或學府。
• 三百乘：古代計量單位，這裏指才能出衆。
• 五千言：指學問淵博。
• 筍蕨：兩種植物，這裏指食物。
• 調膳：調製食物，指照顧生活。
• 蓬蒿：野草，這裏比喻荒蕪之地。
• 通家：世交之家。
• 頭臼：古代舂米的工具，這裏可能指傳統或重要的事物。

翻譯

像山嶽一樣堅定不移的忠臣後代，我追隨你到了虎門。你的才能出衆，學問淵博，如同三百乘的戰車和五千言的著作。我思念着爲你調製食物，看到荒蕪之地變得充滿生機，我感到欣喜。我們兩家是世交，我懷念你的祖先，但像頭臼這樣的傳統還有多少人記得呢？

賞析

這首詩表達了對李維周太學的讚賞和對其家族傳統的懷念。詩中，「嶽立忠臣胄」一句，既讚美了李維周的家族背景，又暗示了他的堅定品格。通過「三百乘」和「五千言」的比喻，詩人強調了李維周的卓越才能和深厚學識。後兩句則通過日常生活的細節，展現了詩人對李維周的關心和對家族傳統的珍視。整首詩語言凝練，意境深遠，既表達了對友人的敬意，也流露了對傳統文化的深情。