贈歐陽令君十二詠並引歌豐年
多君熟三傳，入試擢兩魁。
作縣本經術，民力能深培。
公庭簿書暇，學子來追陪。
筆底秋霜嚴，坐上春風回。
教養有餘地，俗吏空喧豗。
他時景行者，雲巖碧崔嵬。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 多君：非常讚賞你。
- 熟三傳：精通《春秋》的三種註釋書，即《左傳》、《公羊傳》和《穀梁傳》。
- 擢兩魁：在考試中兩次獲得第一名。
- 作縣：擔任縣令。
- 經術：經學和術數，這裏指學問和治理之道。
- 民力：民衆的力量和資源。
- 深培：深厚地培養。
- 公庭：官府的大堂。
- 簿書：文書和賬簿，指日常的行政工作。
- 學子：學生。
- 秋霜：比喻嚴厲。
- 春風：比喻和煦和溫暖。
- 教養：教育和培養。
- 俗吏：平庸的官吏。
- 喧豗：喧鬧。
- 景行：仰慕和效仿。
- 雲巖：高聳入雲的山岩。
- 碧崔嵬：形容山勢高峻，碧綠而雄偉。
翻譯
非常讚賞你精通《春秋》的三種註釋，考試中兩次獲得第一名。你以深厚的學問和治理之道擔任縣令，能夠深入培養民衆的力量。在官府大堂處理完文書工作後，學生們紛紛前來追隨你。你的筆下嚴厲如秋霜，但坐在你身邊卻感受到春風般的溫暖。你有足夠的空間進行教育和培養，而那些平庸的官吏只能空自喧鬧。將來仰慕和效仿你的人，會看到那高聳入雲、碧綠雄偉的山岩。
賞析
這首作品讚美了歐陽令君的學識和治理能力，通過對比秋霜與春風，形象地描繪了令君嚴厲與和煦並存的治學態度。詩中「教養有餘地，俗吏空喧豗」一句，既表達了對令君教育成果的肯定，也暗含對平庸官吏的不屑。結尾的「雲巖碧崔嵬」則象徵着令君高尚的人格和卓越的成就，預示着後人將仰慕其風采，效仿其行爲。