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註釋
- 丙辰：古代用天干地支紀年，丙辰年。
- 登第：科舉考試中被錄取，即中舉。
- 世業：家傳的事業或學問。
- 青苹：青色的蘋果，比喻年輕的學子。
- 新硎：新磨的刀刃，比喻新近磨練出來的才能。
- 豐城：地名，這裏可能指科舉考試的地點。
- 雷煥：人名，可能是指當時的考官或權威人士。
- 鰲禁：指皇宮，科舉考試的最高殿堂。
- 提衡：選拔人才的標準。
- 志寧：心志堅定。
- 幹志寧：指有志向且堅定的人。
- 十八學士：指唐代李世民設立的文學館中的十八位學者。
- 三百五人：指科舉考試中錄取的人數。
- 虎拜：指科舉考試中的成功者。
- 一千半運：可能指科舉考試的運氣或時機。
- 彤庭：指皇宮的紅色庭院，這裏指科舉考試的場所。
- 草茅：指在野的、未受官方認可的士人。
- 國士：國家的傑出人才。
- 心靈：內心深處的智慧和情感。
翻譯
自古以來，家傳的事業只有一門經書，年輕的學子像青蘋果一樣，經過磨礪展現出新的才華。在豐城，我們依靠雷煥來識別才華，而在皇宮中，選拔人才的標準則由心志堅定的人來決定。
那些有志向且堅定的人，如同唐代的十八學士，科舉考試中錄取的三百五十人一同成功，而這一切都與皇宮中的紅色庭院中的時機和運氣相協調。
在野的士人，如遇風雲變幻之時，即使難以得到國家的認可，也依靠內心的智慧和情感來實現自己的抱負。
賞析
這首詩表達了作者對科舉考試的看法和對士人命運的感慨。詩中，「青苹磨礪發新硎」形象地描繪了學子經過努力展現才華的過程，而「豐城認氣憑雷煥」則反映了考試的權威性和公正性。後文通過「十八學士」和「三百五人」等數字，強調了科舉考試的重要性和成功者的榮耀。最後，作者以「草茅下士」自比，表達了自己雖在野但志向不減的情懷，以及對內心智慧的依賴。整首詩語言凝練，意境深遠，展現了明代士人的精神風貌。