竹溪書室圖爲黃克文題
清溪溪上竹無數，愛竹移家竹林住。階前老竹鏗玉聲，秋夜讀書沾竹露。
書聲繞屋雜竹聲，竹色侵書助書趣。竹根個個長龍孫，竹上鸞凰亦來聚。
有時攜琴倍竹彈，兩袖清陰分竹翠。雲梢月幹竹弄影，杖竹尋詩過橋去。
平生性癖亦愛竹，不問主人造竹所。君不見一筇投陂忽變化，萬卷幡胸勝插架。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 鏗玉聲：形容竹子被風吹動時發出的清脆聲響，鏗（kēng）。
- 龍孫：指竹筍，因其生長迅速，似龍之子。
- 鸞凰：傳說中的神鳥，比喻美好的事物。
- 雲梢月幹：形容竹子高聳入雲，月影斜照。
- 筇：一種竹子，這裏指竹杖。
- 投陂：投入水中，陂（bēi），池塘。
- 幡胸：形容心胸開闊，幡（fān）。
翻譯
清溪邊上竹子繁多，因爲喜愛竹子，我搬家到竹林中居住。臺階前的老竹在風中發出鏗鏘的玉聲，秋夜讀書時，竹露滴落。 讀書聲與竹聲交織，竹子的顏色增添了讀書的樂趣。竹根處竹筍一個個生長，竹上的鸞凰也來聚集。 有時我會帶着琴在竹旁彈奏，兩袖間滿是竹子的清陰。竹子高聳，雲端月影斜照，竹影婆娑，我拄着竹杖過橋去尋詩。 我生性偏愛竹子，不問主人，便造訪竹所。君不見，一根竹杖投入水中，忽然變化，心胸開闊勝過萬卷書架。
賞析
這首作品以竹爲主題，通過對竹子的描繪，展現了作者對竹子的深厚情感和竹子所帶來的生活樂趣。詩中「鏗玉聲」、「龍孫」、「鸞凰」等詞語生動描繪了竹子的聲音、生長和美好，而「攜琴倍竹彈」、「杖竹尋詩過橋去」則體現了作者與竹子相伴的生活情趣。最後兩句以竹杖的變化和心胸的比喻，表達了作者對竹子精神的讚美和對知識追求的豁達態度。