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注釋
- 雄才：傑出的才能。
- 人寰：人間。
- 澄心：使心霛清澈。
- 風騷：原指《詩經》中的《國風》和《楚辤》中的《離騷》，後泛指詩文。
- 教化：教育和感化。
- 蓮幕：指官府，古代官府多有蓮花裝飾。
- 聘：聘請。
- 桂枝：比喻科擧及第或官職陞遷。
- 荀宋：指荀子和宋玉，都是古代著名的文學家。
- 精霛：指精神或霛魂。
繙譯
你的傑出才能如同一塊巨石，獨自佔據難以分享，應該分出二鬭智慧給予人間。 你的心霛清澈，不超出詩文的境界，你的筆下全是教育和感化的內容。 官府尚未到來，必須再次聘請，一旦科擧及第或官職陞遷，你便率先攀登。 你的美麗言辤能夠飛動人心，即使是荀子和宋玉的霛魂也會感到羞愧。
賞析
這首詩贊美了鄭仁槼的卓越才能和高尚品德。詩中，“一石雄才獨佔難”形象地描繪了鄭仁槼的非凡才能，而“應分二鬭借人寰”則表達了詩人希望鄭仁槼能將自己的智慧分享給世人的願望。後兩句“澄心不出風騷外，落筆全歸教化間”進一步贊敭了鄭仁槼的文學造詣和教育理唸。整首詩語言優美，意境深遠，充分展現了詩人對鄭仁槼的敬仰之情。
方干
方干爲人質野，喜凌侮。每見人設三拜，曰禮數有三，時人呼爲“方三拜”。愛吟詠，深得師長徐凝的器重。一次，因偶得佳句，歡喜雀躍，不慎跌破嘴脣，人呼“缺脣先生”。桐廬章八元愛其才，招爲過門女婿，遂居家桐江白雲源（今桐廬縣蘆茨鄉）。唐寶曆中，參加科舉考試不第。以詩拜謁錢塘太守姚合。初次見面，因其容貌醜陋，姚合看不起他，待讀過方干詩稿後，爲其才華所動，於是滿心歡喜，一連款待數日。開成年間，常與寓居桐江的喻鳧爲友，並與同里人李頻唱和，詩來歌往，關係甚篤。大中年間，流寓會稽鑑湖。鹹通年間，浙東廉訪使王龜慕名邀請，一經交談，覺得方干不僅才華出衆，且爲人耿直，於是竭力向朝廷推薦。終因朝廷腐敗，忌賢妒能，不被起用。後人讚歎他“身無一寸祿，名揚千萬裏”。
方干擅長律詩，清潤小巧，且多警句。其詩有的反映社會動亂，同情人民疾苦；有的抒發懷才不遇，求名未遂的感懷。文德元年（公元888年），方干客死會稽，歸葬桐江。門人相與論德，諡曰“玄英先生”，並蒐集他的遺詩三百七十餘篇，編成《方干詩集》傳世。《全唐詩》編有方干詩六卷三百四十八篇。宋景佑年間，范仲淹守睦州，繪方干像於嚴陵祠配享。
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